专题:4快乐的节日2课时
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快乐的节日反思2
文本研读:
《快乐的节日》这首诗十分形象生动的描写了孩子们欢度节日的场面,把孩子的快乐和幸福挥洒的淋漓尽致,字里行间透露的是孩子们对祖国浓浓的爱以及报效祖国的远大理想 -
快乐的节日教学设计第二课时
篇一:《快乐的节日》 第二课时教学设计第二课时 教学内容:精读课文,感悟新知。课时目标: 理解由生字组成的词语,感受生活在祖国怀抱里的幸福,激发学生热爱祖国的感情。教学进程
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快乐的节日.DOC
《快乐的节日》练习设计一、给下面粗体的字填拼音。
( )( ) ( )( )( )( )( ) 我们它 们长得亲爱的抚摩着 鲜艳的欢快 地 分析:上面粗体的词语有一个共同的特征,那就是在词语中都读轻声,注意它 -
节日的快乐
节日的快乐
国庆假期,我们全家一起去了青岛。看窗外,阳光明媚,百花争艳,红瓦绿树,碧海蓝天。我真恨不得现在就下飞机把这美丽的风景揽入怀中。美,我对青岛的第一印象。
光着脚丫漫 -
快乐的节日(定稿)
《快乐的节日》教学设计(第一课时) 教材分析: 我们熟悉的歌曲《快乐的节日》,歌词生动活泼,韵律欢快优美,充满了喜庆的节日气氛。唱一唱,读一读,眼前仿佛看见一群活泼可爱的少先队
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快乐的节日
学习目标 《快乐的节日》教学设计 1.认识“吹、祝”等14个生字。会写“快、乐”两个字。 2.能用欢快的语调正确流利地朗读课文。 3.感受自己生活的快乐和幸福,并有实现未来理想
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快乐节日作文[范文模版]
快乐节日作文(15篇)在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底
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快乐的节日
快乐的节日 爸爸说,这样一个长假注定去哪里都是人山人海。于是,我和爸爸商量着决定给妈妈一个惊喜,那就是寻找妈妈心目中的向日葵园。我和爸爸在网上查了关于向日葵园的资料,最
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快乐的节日
《快乐的节日》教学设计 设计特色: 1、后置识字,利用无意注意提高识字效率。2、设置背诵梯度,增加背诵兴趣。 教学目标: 1、认识"吹、祝"等14个生字,能正确书写"吹、地"等6个生
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快乐的节日
《快乐的节日》教学设计
------ 孙玉红
第二课时
学习目标:
1、通过复习巩固达到熟练掌握本课“吹、贺”等14个生字,结合教师范写,学生观察、描红、临写达到会在田字格里正确书 -
快乐的节日
歌唱生活歌唱校园(诗朗诵)
普安镇中心小学校三年级四班
女生:阳光最早洒在了我们的脸上风儿最早吹开了我们的心窗
男生:少先队员的神采如诗一般飞扬伴着儿童节的歌声
合: 我 -
快乐的一天第2课时
第二课时(第九周) 教学内容: 1、欣赏《跳绳》。 2、学唱《不能告诉你》。 教学目标: 1、在音乐活动中感受音乐与学习生活的联系,乐于表现对学习生活的热爱和做全面发展好学生的愿
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节日礼物2
、领悟教材、把握重点: 1、教材简析: 《节日礼物》是北师大版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第四单元观察物体中的内容,它是在学生学习了从三个方向观察立体图形和在实
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怎么都快乐2课时教案(优秀范文5篇)
怎么都快乐 教案 第二课时 教学目标 1. 正确、流利、有感情地朗读课文,体会到做游戏很快乐,大家在一块玩更快乐。 2. 在语言环境里理解、积累词语“折纸船、踢毽子、听广播、
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快乐的节日说课稿(通用)[大全]
快乐的节日说课稿(通用5篇)作为一位兢兢业业的人民教师,时常会需要准备好说课稿,借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么说课稿应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的快乐
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快乐的节日说课稿(合集)
快乐的节日说课稿作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要用到说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。那么问题来了,说课稿应该怎么写?下面是小编为大家整理的快乐
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25、快乐的节日
25、快乐的节日 教学目标: 1、正确、流利的朗读课文,背诵课文。 2、能随着优美的曲调歌唱。 3、认识“吹、祝”等12个生字,会写“吹、地”等六个字。 4、感受自己生活的快乐和
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快乐的节日教案范文合集
快乐的节日 课前准备歌曲:《快乐的节日》 一、 创设情景,激趣导课: 师:同学们,我们中国有很多很多的节日。你们知道有哪些节日吗?(学生回答) 哪个节日是属于我们少年儿童自己的