专题：4升5阅读与写作训练
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写作训练文档
作文训练计划 李维博 一、总体规划 记叙文 两次作文 说明文 两次作文 议论文 两次作文 材料作文两次作文 二、1、培养学生写作能力能写出各种体裁的文章，知道各种体裁文章的
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写作训练之一
写作训练之一 --------如何交代清楚记叙文的六要素 一、训练目标 ： 1．把生活中感触最深的一件事记下来，交代清楚记叙的六要素。 2．培养良好的写作习惯，从而培养学生的表达交流、
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写作训练
写作训练
开头万能句型：
1) ....plays an important part in the......在...扮演一个重要的部分
2) As we all know, ... becomes more and more....据我们所知，...变得越来越 -
五年级阅读与写作训练材料
五年级阅读与写作训练材料 姓名：________ 别出心裁的“小说旅馆” 袁文良 在美国俄勒冈州的纽波特海湾，有一家旅店被人们称为“小说旅馆”。从外观看去，这个只有3层楼的旅馆与
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应用文写作与修改专题训练
应用文写作与修改专题训练
应用文修改
据提示，找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面。
张老师：您好！
今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。
请假人：李明2003年5月20日 -
初一阅读与写作训练
初一阅读与写作训练
（一）海中救援
①几年前，在荷兰一个渔村里，一个年轻男孩教会全世界懂得无私奉献的报偿。
②由于整个村庄都靠渔业维生，自愿紧急救援队成为重要的组织。在一个 -
五年级阅读与写作训练
______________ 1 泸定桥离水面有几十丈高，是由十三根铁链做成的。两边各有两根，算是桥栏；底下并排九根，铺上木板，就是桥面。人走在上面摇摇晃晃，就像荡秋千一样。现在连木板也
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写作训练与素质教育（5篇）
写作训练与素质教育 （讲授提纲） 华东师大中文系沈龙明 一、正确理解“写作训练”与“素质教育”的涵义 (一)写作训练 “写作训练”是“作文教学”的代名词，包括以下两个方面的
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演讲稿的写作与演讲训练
演讲稿的写作与演讲训练语言沟通，在生活中应用非常普遍，然而有组织、有内容的陈述自己的想法、观点，并能让众人明白，便需对演讲有一些基本认识，并勤加练习才有功效。让我们分从三
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议论文阅读与写作专项训练（模版）
[科目] 语文 [考试类型] 中考 [文件] zhongkao30.doc [标题] 议论文阅读与写作专项训练 [内容] 阅读与理解 阅读下面几段文字，回答文后的问题(一) 说"疑" ①未解之惑，未
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二年级阅读与写作双向训练
例：今天我读（听）了《毛泽东小时候的故事》，知道了 毛泽东小时候既有胆量又很聪明。（或者写明白了什么道理） 我积累了这些词语（句）：玩耍、逗着玩、一本正经、笑眯眯 大吃一惊、聪明…
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中考应用文写作与修改专题训练
中 考 应用文写作与修改专题训练 应用文修改 据提示，找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面。 张老师：您好！ 今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。 请假人：李明2003年5
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五六年级阅读与写作训练3[推荐]
思丹莱阅读与写作训练
阅读篇
碗
我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗，叫海碗。盛上一碗饭，夹一些菜放在饭上，一齐涌到村口的小场上来吃。我们有的坐在石板上，有的坐在木墩（d -
九年级阅读与写作训练（最终五篇）
现代文阅读（共28分） （一）阅读下文，完成8-11题。（共16分） 母亲养蜗牛 父亲去世后，母亲来北京跟我住。我忙于写作，实在抽不出空陪她。母亲被寂寞所困的情形，令人感到凄楚。 楼上人家赠予
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五年级阅读与写作训练1
五年级阅读与写作训练一
学富五车博古通今 才高八斗 博览群书
孜孜不倦 手不释卷 咬文嚼字 口若悬河
事实胜于雄辩有理不在声高语不惊人誓不休
听写词语：
我能将下列爱读 -
阅读教学与写作训练的融合
北京市第五届‘京研杯’教育教学研究成果征文 阅读教学与写作训练的融合 作者姓名：陈艳 工作单位：北京市昌平第二实验小学 通讯地址：北京市昌平区回龙观文化居住区 龙腾苑二区3
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应用文写作与修改专题训练（5篇范文）
应用文写作与修改专题训练张老师：您好！
今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。
2003年5月20日
请假人：李明
修改：
（1）语言：“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等；
（2）格式： -
浅谈阅读教学与写作训练的整合
浅谈阅读教学与写作训练的整合 凉州区西苑实验小学 赵春林 “阅读是吸取，写作是倾吐。”叶圣陶先生在谈语文教学时如是说。阅读与写作犹如人体的呼吸吐纳一样，是语文教学不
