专题：56号教师奇迹读后感
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《第56 号教室的奇迹》读后感
《第56 号教室的奇迹》读后感 雷夫老师是一个值得我们敬仰的老师，他对教学的热情多到愿 意免费教学的程度，为孩子牺牲了许多宝贵的休闲时间，但乐在其中。 雷夫是一个全能老师，他
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《中国教师的奇迹》读后感
《中国教师的奇迹》读后感南京之行，我收获多多，还得到了几本好书。最近，读了其中一本叫《中国教师的奇迹》。读完之后，我深深被教育界的名师所吸引，为他们的事迹所敬仰。《中国教
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奇迹读后感
奇迹读后感第56号教室，雷夫教师任教的地方，奇迹读后感。他在这个又小又破的教室里营造了一片美好的天地，这儿的学生都友善而聪颖，因完善的品格而受人喜爱，因优异的成绩而令人佩服
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奇迹读后感
坚持创造奇迹《教育的奇迹》这本书告诉我们只要有坚持和爱就会产生奇迹，就是因为沙利文老师有了坚持和爱，才会使得海伦凯勒成为世人敬仰的伟大女性，就是因为孙维冈老师有了坚持
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《第56号教师的奇迹》读后感
读《第56号教室的奇迹》有感 陶佳 通过阅读雷夫的《第56号教室的奇迹》，我收获了以前从未有过的放松。 也找到了一些解决教学工作中问题的方法和经验。 雷夫老师在多年教学工
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《第56号教师的奇迹》读后感
《第56号教师的奇迹》读后感畅销书《第56号教室的奇迹》被卖得如火如荼，在教师们中间影响很大，雷夫老师也成了一名被传颂的神奇人物。细细品读，我看到了他的爱心、信心、能力和
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教师《56号教室的奇迹》读后感（精选合集）
在去年学校给每一位老师配发了一本书，配发的书各异自己选择，我当时选的是《第56号教室的奇迹》这本书，为什么选他，应该是因为名字吸引我的把吧。第一次读这本书时，没有想象中顺利
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《科学奇迹》读后感
希望学友在读此文后能了解知识、开阔视野、更好地认识世界。这个暑假，我读了一本书“科学奇迹”，令我感受最深的就是‘什么是核冬天’和‘蜘蛛丝的妙用’。我个人觉得讲一下核
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《奇迹男孩》读后感
《奇迹男孩》读后感6篇 《奇迹男孩》读后感1 请善良的对待每一个人，因为每个人都在与生活苦战。世界并不完美，有你会更美。杰克·威尔是班里唯一善待奥吉的男生，是他的同桌兼好
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读后感56号奇迹
让教室成为孩子们温暖的家
──《第56号教室的奇迹》读后感
下课铃响后，孩子们都蜂拥地从教室里跑向操场，安静的校园顿时热闹起来：打球的、踢毽子的、抓石子的、放纸飞机的„„ -
《奇迹》之读后感
《奇迹》之读后感
谢嘉慧
不久前，我读了《老鼠配猫好味道》这本书，这本书的作者是肖定丽，其中我特别喜欢《奇迹》这篇文章。
这篇文章主要写了:一个女孩叫做杏，她的好朋友叫做桃 -
奇迹学校读后感
奇迹学校读后感（一）一个不平凡的平凡人山东省临沂第十六中学 任丽臻/文《奇迹学校》一书是美国纽约州哈特姆乡村小学的创始人黛博拉·肯尼的回忆录，全书记述了黛博拉·肯尼从励
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中国教师的奇迹读后感[优秀范文五篇]
中国教师的奇迹读后感（一）最近，读了一本叫《中国教师的奇迹》的书。读完之后，我深深被教育界的名师所吸引，为他们的事迹所敬仰。《中国教师的奇迹》之中，有中国教育界的奇迹教师魏
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第56号教师的奇迹 读后感（5篇）
《第５６号教室的奇迹》读后感 -----让学生变成爱学习的天使 姓名： 日期：2011.2 在洛杉矶市中心一间会漏水的小教室里，一位名叫雷夫·艾斯奎斯的小学老师用了将近四分之一世
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教师《第56号教室的奇迹》读后感
《第56号教室的奇迹》一书中有这样一段文字：绝对不要忘了：孩子们一直看着你，他们以你为榜样。你要他们做到的事情，自己要先做到。我要我的学生和气待人、认真勤勉，那么我最好就是
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集结号读后感
“不管几点钟，以集结号为令，随时准备撤退。听不见号声，你就是打剩的最后一个人，也得给我接着打下去！”“是！”团长的命令，连长的回答，构成《集结号》整个故事的核心。1948年，中原野战
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集结号 读后感（合集）
《集结号》观后感 “听不见号声，就是打剩最后一个人，也要接着打下去”。忘不了的台词,一个英雄下给一个英雄的命令. 一幕幕炮火连天、尸横遍野、血流成河、血腥撕杀的场面令
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读后感 《放牛班的奇迹》
见证奇迹的时刻
艾琳·格鲁维尔老师不是一般的魔术师，用华丽的手法让观众惊呼不可思议，艾琳老师是用她坚强的意志，让我们看到了一场关于灵魂改变的魔术。203教室里面的学生，有的
