专题:5课詹天佑学案
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詹天佑学案
北义城中心小学学生学案
操作卡
年级班学科学生姓名:指导教师时间
【学习内容】苏教版小学六年级语文上册《詹天佑》
【学习目标】
1.学会11个生字,会写“杰出、修筑、设计、施 -
詹天佑导学案
《詹天佑》高效课堂教学设计 (第二课时) 教学目标: 1、有感情地朗读课文,背诵课文第四自然段。 2、理解含义深刻的句子,体会詹天佑的杰出才华和爱国精神,从他的科学态度和刻苦精神
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5詹天佑 学案★
《詹天佑》预习课总第学案
学习目标 :
1. 初读课文,质疑问难。
2. 学会生字新词
3. 感悟课文内容,体会詹天佑的爱国热情和创新精神。4.过渡句理清段落层次。 (1)课文哪几小节写詹天 -
詹天佑课教案
《詹天佑》教学设计 教材说明: 这篇课文写了詹天佑一生中最主要的事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的京张铁路,表现了詹天佑的爱国主义精神和卓越才能
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《詹天佑》导学案新人教版
《詹天佑》导学案新人教版 教师思考: 《詹天佑》是九年义务教育小学六年制第十二册教材第二组文的精读篇目。以人物的名字为题,重点记叙了詹天佑一生中最重要的事迹-----主持
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詹天佑二课时导学案
詹天佑教学案
二课时
一、教学目标
1、有感情地朗读课文。通过独立思考和小组合作,体会并背诵感受最深的部分。
2、全力以赴,激情参与,了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹,激发热 -
詹天佑说课(精选五篇)
《詹天佑》说课稿
李二庄小学王莉
一、【说教材】
今天我说课的内容是苏教版六年级十一册的第20课《詹天佑》。这篇课文写了詹天佑主持修筑第一条完全由我国工程技术人员设 -
《詹天佑》观课报告
《詹天佑》观课报告 《詹 天佑》这篇课文是人教版小学语文六年级上册第二组的第一篇课文。本以课詹天佑的爱国精神贯穿全文。在介绍修筑京张铁路面临的阻力和困难时,着重讲了
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詹天佑说课教案
《詹天佑》说课教案 一、【说教材】 今天我说课的内容是人教版六年级十一册第四单元的第17课《詹天佑》。这篇课文写了詹天佑主持修筑第一条完全由我国工程技术人员设计、施
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5《詹天佑》整合课教案
5.《詹天佑》导学案一、学习目标1、能够读准课文中的生字的读音。
2、正确、流利、有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的段落。
3、重点感悟描写詹天佑言行、心理活动的语句,体会 -
詹天佑.课例研究[推荐5篇]
《詹天佑》课例研究 一、 背景分析 1、 本课例学习内容在教材中的地位和作教材分析: 《詹天佑》是一篇写人的记叙文,是思想品德教育、语言文字训练、综合学习活动的好教材。
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詹天佑、文天祥整合课教案
语文S版教材六年级上册 《詹天佑》《文天祥》 整合课 西工区芳林路小学 刘宜 心课堂教案(语文展示课) 《詹天佑》《文天祥》 整合课 【学习目标】 我能默读课文,借助学习单,通过
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詹天佑教案、说课、反思
《詹天佑》 说课搞 蔡家会明德小学 吕艳林 一、教材 今天我准备的事义务教育课程六年级上册第二单元中的第五课《詹天佑》,这一单元课文是以展现中华儿女的爱国情怀为中心的
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《詹天佑》说课设计(精选五篇)
《詹天佑》说课设计 太白县桃川镇灵丹庙中心小学 赵小利 一、说教材 《詹天佑》是六年制小语文课本第十二册的一篇讲读课文,这是一篇人物传记。记叙了清朝末年在帝国主义欺
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《詹天佑》评课稿-word文档资料
《詹天佑》评课稿 这学期很有幸又听了老师执教的观摩课,更有幸的是有机会主评徐老师的这节课。《詹天佑》这篇课文主要讲述了詹天佑一生中最重要的事迹——主持修筑第一条完
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复习课学案格式
望直港中心初中2014年中考英语一轮复习案 编写人: 审核人: 牛津英语 复习案 姓名________ 班级_________ 学号________ 成绩_________ 【复习导航】 一、 诊断练习:(收集易错题
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9《詹天佑》学案设计理念、使用及反思 文档
《詹天佑》优质课学案设计之六 义望学校:冯丽春 【教材简析】 《詹天佑》是人教版小学语文第十一册第二单元的课文。训练重点结合课文特点,引导学生复习运用本学期重点训练
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《詹天佑》听课评课记录(5篇)
一、导入新课
1、出示挂图(京张铁路图)
2、解读
二、初读课文
1、要求:自由读,读准字音,读通句子,画出不理解的字词。
2、交流
3、说说本文主要讲了一件什么事?
三、再读课文思考
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