专题：5年级下册期末卷语文
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一年级语文下册期末检测卷
一年级新教材期末检测卷（实验小学版）一、我会划（划出整体认读音节）：12%yuanshanrijunmenyunzhideyejuanmeyiwu二、我会连：12%清清的豆角一条树弯弯的星星一头花红红的太阳一棵船闪
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2012八年级语文下册期末预测卷
2012八年级语文下册期末预测卷
本试卷满分120分考试时间150分钟一、 基础知识及语言运用部分。（26分）
1．下列加点字读音全对的一项是（2分）
A．不逊（xùn） 稽（qǐ）首 形容憔 (jiāo) 悴 -
5年级期末复习
把下面四字词语补充完整.
莫名其妙千锤百炼调虎离山红紫芳菲 橙黄橘绿眼花缭乱心旷神怡五彩纷呈 春花秋月夏云冬雪 扑朔迷离雾气腾腾腾云驾雾微波荡漾万家灯火无数功勋 不朽 -
三年级下册语文期末模拟卷[最终版]
三年级语文期末检测题 姓名：＿＿＿＿＿ 准证考号：＿＿＿＿＿＿＿ 第一部分 积累与运用 一、在下面每道题中，都有一个字的读音是错误的，请你把它找出来，并将这个答案填涂在答题卡的相应位置上。 zú zhào
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人教版二年级下册语文 期末检测卷
期末检测卷时间：60分钟 满分：100分题 号一二三四五总 分得 分一、基础训练营。(42分)1.用“√”选出加点字的正确读音。(8分)丝绦(tiáotāo)友谊(yìyí)好似(shìsì)教
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5年级下册作文
“池塘边的榕树上，知了在„„” 我听着《童年》这首歌，便想起了小时候的一件趣事。 我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家，妈妈刚
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语文7下期末卷
(满分150分 考试时间120分钟) 一、积累与运用(37分) 1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )(2分) A、戛然而止(gǎ) 叱咤风云(chì zhà) ．．． 颦蹙(pín cù) 吞噬(sh
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人教版四年级语文下册期末综合卷3[合集]
2011-2012学年度四年级语文期末综合试卷3
班级_________姓名__________
一、看拼音，写词语。（15分）
liúchànɡxiǎo jìnɡshùn jiānquánlìhúxiàn
fēixiá -
小学语文五年级下册期末综合复习卷
小学语文五年级下册期末综合复习卷
班别：姓名：座号：得分：第一部分：基础知识积累与运用。（30分）
一、看拼音写词语 (5分)
xuànrǎndùjìpáoxiàoâhào
wǔrǔdǎogàoj -
2020三年级下册语文期末检测AB卷
三年级期末检测A卷时间：90分钟 满分：100分一、基础训练营(29分)1．用“√”给带点的字选择正确的读音。(5分)“哼，能长(zhǎng cháng)多长(zhǎng cháng)？”小真问。折
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六年级语文下册期末检测卷(没答案)
六年级语文下册期末检测卷班级__________姓名__________星数__________一、听力。（2.5星）1、自古以来，诗文常以为春的一种主要题材。“万树垂杨”写，“陌头杨柳”写，或竟称春天为
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苏教版语文三年级下册期末复习卷四
期末复习卷（四）
姓名得分
1、本学期培养良好的学习习惯是
2、南沙是祖国，也是个。南沙拥有洋生物，蕴藏着的矿产资源，贮存了的海洋动力。
3、庐山的云雾有的特点。漫步山道，常常会 -
5年级语文寒假作业
语文寒假作业： 坚持每天读书练字。（买五年级下册的字帖，买不带白纸的那种字帖。每天练3行，并标注日期，每天读三篇“语文主题阅读丛书”，划出好词佳句） 1月13日 预习第1课，背诵1、2自
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小学1——5年级语文课外阅读知识竞赛卷[精选合集]
小学三年级语文课外阅读知识竞赛卷 班别------ 姓名———成绩—— 一、选择正确的答案的序号填在括号里。（每题4分） 1、王子是靠（ ）找到灰姑娘的。A漂亮的衣服 B帽子 C水晶鞋
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2018人教版5年级下册语文期中复习资料（精选五篇）
第一单元 1《草原》 A作者老舍，全文按事情发展的顺序，描绘了三幅动人的画面：草原风光图.喜迎远客图.主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美。 B
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5年级下册语文第4单元作文
每个人的心中一定都有难忘而感动的事，比如说父母在一个风雨交加的夜晚把生病的你送往医院；再比如你的亲人在路程很远的情况下为你送伞等等。5年级下册语文第4单元写一件令你感
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典型5年级下册错题
五年级下册数学复习
应用题专题训练
一般复合应用题的解题步骤：
1、审清题意，并找出已知条件和所求问题。
2、分析题目里数量间的关系，从而确定先算什么，再算什么……最后算什么 -
5年级下册M4教案
M4U2 You can find out about train information in this timetable. 一、教学目标： 1、词汇：library ,find ,CD-ROM ,bring ,use ,card , 句型：学会运用以下句式 ：2、Here's „
