专题:66个人生不等式

  • 人生的不等式

    时间:2019-05-13 21:41:43 作者:会员上传

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    人生的不等式
    作者:水漠
    来源:《新高考·高一数学》2012年第05期
    学完奇妙而略显深奥的数列后,我们走进了不等式的世界,发现这个世界看似简单——比较大

  • 人生四个不等式

    时间:2019-05-14 20:46:36 作者:会员上传

    人生四个不等式 记得读小学时,老师曾问过这样一个问题:“是先有打雷还是先有闪电?” “先有闪电。”学生们说,“因为每当打雷闪电时,总是先看到耀眼的闪电,后听到隆隆的雷声。”

  • 人生N个二十年美文[五篇范文]

    时间:2019-05-15 11:52:54 作者:会员上传

    有人把二十年光阴当作一把尺,用这尺子来丈量人生。这办法真是毒辣醒人,比一年一年地度量,更叫人心惊。人生不满百,一生能有几个二十年?第一个二十年,关键词是“爬”。肉虫子样的小

  • 不等式知识点整理

    时间:2019-05-13 21:41:50 作者:会员上传

    不等式知识点整理一、不等关系:1.实数的大小顺序与运算性质之间的关系:abab0;abab0;abab0.2.不等式的性质:(1)abba(自反性)(2)ab,bcac(传递性)(3)abacbc(可加性)(4)ab,c0acbc;ab,c0acbc(可乘性)(5)ab,c

  • 不等式总结

    时间:2019-05-13 21:42:05 作者:会员上传

    不等式总结一、不等式的性质1.(不等式建立的基础)两个实数a与b之间的大小关系 (1)a-b>0a>b;(2)a-b=0a=b;(3)a-b<0a<b.(4)若 a、bR,则(5)(6)a>1a>b;ba=1a=b;ba<1a<b.b2.不等式的性质(1)a>bb<a(对称性)

  • 不等式基础知识汇总

    时间:2019-05-13 21:42:40 作者:会员上传

    不等式基础知识一、不等式的概念1.不等式的定义不等式:用不等号连接两个解析式所得的式子,叫不等式.不等式组:含有相同未知数的几个不等式组成的式子,叫不等式组.2.不等式的分类(1)按

  • 不等式知识点

    时间:2019-05-13 21:42:46 作者:会员上传

    不等式
    一.知识点:
    1.不等式的性质:
    2.不等式的解法:
    (一) 整式不等式的解法;(二)分式不等式的解法;(三)指对不等式的解法; 重点:含参二次不等式的解法;
    3.不等式的证明:(1)作差变形;(2)分析法
    4.均值

  • 不等式证明

    时间:2019-05-12 00:15:18 作者:会员上传

    不等式证明不等式是数学的基本内容之一,它是研究许多数学分支的重要工具,在数学中有重要的地位,也是高中数学的重要组成部分,在高考和竞赛中都有举足轻重的地位。不等式的证明变

  • 不等式证明

    时间:2019-05-12 00:15:19 作者:会员上传

    不等式的证明比较法证明不等式a2b2ab1.设ab0,求证:2. ab2ab2.(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲(1)已知x、y都是正实数,求证:x3y3x2yxy2;(2对满足xyz1的一切正实数 x,y,z恒成立,求实

  • 专题六不等式

    时间:2019-05-11 23:41:44 作者:会员上传

    专题六不等式一.考试要求
    1. 掌握不等式的性质和证明;掌握证明不等式的几种常用方法;掌握均值不等式;并能用以
    上性质、定理和方法解决一些问题。 2. 熟练掌握解不等式的方法。

  • 阿不等式专题

    时间:2019-05-11 23:41:49 作者:会员上传

    阿不等式专题2006年高中数学竞赛大纲对加试中不等式部分的要求全国高中数学联赛的加试命题的基本原则是向国际数学奥林匹克靠拢,总的精神是在知识方面略有扩展,适当增加一些课

  • 高中数学不等式

    时间:2019-05-14 08:01:21 作者:会员上传

    数学基础知识与典型例题数学基础知识与典型例题(第六章不等式)答案例1.C例2. B例3. 675 例4. n3+1>n2+n例5.提示:把“”、“2”看成一个整体. 解:∵3=2(2)()又∵2≤2(2)≤6,

  • 不等式证明经典[精选]

    时间:2019-05-14 13:37:04 作者:会员上传

    金牌师资,笑傲高考2013年数学VIP讲义 【例1】 设a,b∈R,求证:a2+b2≥ab+a+b-1。【例2】 已知0d,故保留a,消b,c,d中任一个均可。 由ad=bc得:dbca1abbccaabcabc≥1。 bcabcab(ab)(ac)a0

  • 不等式证明[精选]

    时间:2019-05-14 15:53:18 作者:会员上传

    §14不等式的证明 不等式在数学中占有重要地位,由于其证明的困难性和方法的多样性,而成为竞赛和高考的热门题型. 证明不等式就是对不等式的左右两边或条件与结论进行代数变

  • 不等式证明

    时间:2019-05-14 15:44:29 作者:会员上传

    不等式证明 1. 比较法: 比较法是证明不等式的最基本、最重要的方法之一,它可分为作差法、作商法 (1)作差比较: ①理论依据a-b>0a>b; a-b=0a=b; a-b0),只要证;要证A0),只要证②证明

  • 不等式习题

    时间:2019-05-12 20:34:47 作者:会员上传

    1.若方程x2(m2)xm50只有正根,则m的取值范围是.
    A.m4或m4B. 5m4
    C.5m4D. 5m2
    2.若f(x)lgx22ax1a在区间(,1]上递减,则a范围为
    A.[1,2)B. [1,2]
    C.1,D. [2,)
    3.若0yx
    2,且tanx3tany,则xy的最

  • 不等式教案

    时间:2019-05-15 05:54:35 作者:会员上传

    第一讲 不等式和绝对值不等式 教学目标 1.掌握不等式的基本性质,会应用基本性质进行简单的不等式变形。 2.理解并能运用基本不等式进行解题。 3.理解绝对值的几何意义及绝对

  • 每天必读的二十个人生小智慧(合集)

    时间:2019-05-14 11:49:29 作者:会员上传

    每天必读的二十个人生小智慧
    一、从心计学看7个笑容
    1. 被人误解的时候能微微一笑,素养;
    2. 受委屈的时候能坦然一笑,大度;
    3. 吃亏的时候能开心一笑,豁达;
    4. 无奈的时候能达