专题：6和7的图画应用题教案
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图画应用题教学设计
《图画应用题》教学设计 顺东小学：刘梅清 教学内容：人教课标版一年级上册教科书第46、47页的内容。 教学目标 1．巩固7的加减法，提高计算的速度和正确率. 2．使学生知道大括号和问
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图画应用题教学反思
在实际教学中由于学生语言组织能力差，在说图意时表述不准确，还参杂着一些其它信息，所以在说图意时，很少有人主动举手发言，故而学生的主动参与意识不高，从一开始就需要教师一句一句
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7的加减法的巩固练习和用图画表示的应用题教案十四
7的认识 教学内容：教科书第29—30页，《课堂练习》练习七第1—2题。 教学目的： 1．使学生能正确地数出数量是7的物体的个数、会读、会写数字7。 2．使学生知道7以内数的顺序，会比较7
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图画应用题教学反思6 [合集]
图画应用题在一年级数学教学中是很重要的内容之一，图画应用题教学反思6。图画应用题是文字应用题的基础。引导学生理解图画应用题的画面意思在课堂教学中特别重要。低年级儿
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用图画表示的应用题
用图画表示的应用题 教学目标 (一)在教师指导下，学会看图口述应用题的两个条件和一个问题．知道简单应用题的结构． (二)根据数量关系，以及加减法的含义，能正确地进行列式计算． (三)
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图画展览会 教案
《图画展览会》教案 教学目标： 1、能够对标题音乐感兴趣并愿意主动参与与聆听，初步了解交响诗及交响音画的一般特点 2、聆听乐曲感受体验乐曲中音乐要素（如节奏、旋律、音色、
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图画展览会教案
对“音画”有理性的认识。三、教学目标： 1、聆听《图画展览会》，能够感受、体验乐曲中音乐要素（节奏、旋律、音色、力度等）在表现音乐情绪、刻画音乐形象中的作用，理解音乐的内容
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图画展览会教案
第四单元 音诗音画 《图画展览会》欣赏课教案 教材来源：人音版 八年级15册 第四单元 教学内容：《图画展览会》 课型：欣赏课 课时：1课时 授课对象：八年级学生 执教者：荥阳二中 吴明
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图画展览会_教案
《图画展览会》教案 教学目标： 1、能够对标题音乐感兴趣并愿意主动参与与聆听，初步了解交响诗及交响音画的一般特点 2、聆听乐曲感受体验乐曲中音乐要素（如节奏、旋律、音色、
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上传教案--图画展览会
音乐欣赏课《图画展览会》 一、设计思想： 新课标指出，教师要充分调动学生的学习兴趣，促进对音乐的体验和感受，让每一个学生都能在宽广的领域中创造性潜能，因此我通过创设情境，让学
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一年级数学上册《用图画表示的应用题》教案(人教版)
一年级数学上册《用图画表示的应用题》教案（人教版） 教学内容：教科书第47页用图画表示的应用题；练习七第13、14题 教学目标： 1．通过练习，进一步提高学生计算有关7的加、减法的正确
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《秋天的图画》教案
秋天的图画
备课日期：2011年7月10日
授课日期：
教学目标：
1、认识“图、梨”等8个生字，会写“波、浪”等8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情。 -
秋天的图画教案
秋天的图画教案
第一课时
教学目标：
1、会认8个生字，学写“波、浪”两个字。
2、正确流利、有感情地朗读课文。
3、体会秋天的景象和勤劳的人们对秋天的喜爱、赞美之情。 教学 -
《秋天的图画》教案（范文）
《秋天的图画》教学设计 拔萃双语学校 李彩霞 第一课时 教学目标： 1、会认8个生字，会写4个生字。 2、正确流利、有感情地朗读课文。 3、喜欢秋天，体会对秋天的景象和勤劳的人们
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《图画展览会》教案2
《图画展览会》 教学目标： 1、了解强力集团和作曲家的生平以及代表作品。 2、了解《图画展览会》的创作背景。 3、通过欣赏前五个乐章，感受其中所表现的不同场景和作曲内容。
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秋天的图画 教案
1.秋天的图画（人教版二年级上册） 教案设计 教学目标： 1、会认8个生字，会写8个字。 2、正确流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3、喜欢秋天，体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱
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《秋天的图画》教案
《秋天的图画》教案 教学目标： 1、知识与能力：会认8个生字。会写8个生字。能正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵课文。 2、过程与方法：通过看图想象和朗读体会，感受秋天的美丽
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《图画文章》教案（合集五篇）
《图画文章》教案 教学目的: 培养学生对于文字和图片的配合能力。 教学过程: 1、出示三篇文章《草船借箭》、《我的妈妈》、《乡村傍晚》的片段依次把文章片段展示在大屏幕
