专题：7藏戏课堂检测题
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7《藏戏》课堂检测题
超群教育六年级语文测试题 一、字词练习1.shū jí chōu tì kǒnɡ bù（ ） （ ） （ ） mó ɡuǐ yán jùn cán rěn （ ） （ ） （ ）huìyùshì 2. 智（ ）荣（ ） （ ）言描（ ） 犹（ ） 重（ ） （ ）报 （ ）言装（ ）
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《劝学》课堂检测题
《劝学》课堂检测题 1．下边加点的字的字形、注音全对的一组是（ ） A．輮（róu）以为轮 金就砺（lì）则利 知（zhī）明而行无过矣 ．．．B．虽有槁暴(bào) 须臾（yú） 驽（nú）马 ．．．C．善假（jià）于物 跬（kuǐ）步
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藏戏教学课堂反思（合集五篇）
《藏戏》是12册第7课，是以介绍民风民俗为主题的单元中的其中一篇，是一篇民俗散文，今天，小编为大家带来了藏戏课堂反思，希望大家喜欢!藏戏课堂反思篇1《藏戏》这篇课文主要为我们
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计划生育的基本国策课堂检测题
计划生育的基本国策检测题
一、单选题
1、人口基数大，增长快，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。针对这一国情，我国坚持计划生育的基本国策。实现计划生育的目的是
A.控制 -
课堂检测（汇编）
课堂学习效果检测 2012.12.51、税收是_____为_________，凭借___依法取得_________的基本形式。
2、税收的基本特征：税收具有、、。这些特征是税收区别于其他财政收入形式的。 -
课堂检测
课堂检测一．单项选择1、“统契丹，建政权，都上京，为太祖”这一三字经所描述的是契丹历史上的哪一位君主？A.阿保机B.耶律大石C.耶律楚材D.阿骨打2、与“黄袍加身”“陈桥兵变”“杯
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检测题
一、选择题。（多选）1.梳理教材需要教师针对以下哪些内容之间的关系进行整理（）。A.学生学情B.课标C.教材D.教学资源2.教师的常态课容易出现的问题有（）。A．讲授半节课时间，然后让学生
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《藏戏》六年级下册语文题及答案[★]
《藏戏》六年级下册语文题及答案 【字词荟萃】 1、读拼音写词语。 shū jí chōu tì kǒnɡ bù （ ） （ ） （ ） mó ɡuǐ yán jùn cán rěn （ ） （ ） （ ） 2、形近字组词。 籍（
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《日本》课堂检测
班级 姓名 学号 日期 《日本》课堂检测 1、日本是一个岛国，面积最大、纬度最高的岛屿分别是（ ） A.本州岛、四国岛 B.四国岛、九州岛 C.北海道岛、本州岛 D.九州岛、北海道岛 2
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四年级上册英语第五单元课堂检测题
四年级英语第五单元课堂检测题
（第1课时）
班级：姓名：成绩：
一、读一读下列单词，并进行英汉连线
fish汤rice当然 soup鱼beef米饭 noodles蔬菜Sure牛肉 vegetable面条milk牛奶 二、 -
7《藏戏》
7*《藏戏》 主备：翁晶晶 教学目标： 1、读读记记“传奇、咆哮、旷野、吉祥、柔顺、象征、妖魔、恐怖、一无所有、哄堂大笑、能歌善舞、赞叹不已、身无分文、两面三刀、别无所
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藏戏教案
《藏戏》教学设计 黄芳萍 学习目标 1．学习并积累“鼻祖、旷野、随心所欲”等词语和优美语句。 2．了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺术形式，体会在表达上的特点。 3．有感情
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藏戏说课稿
《藏戏》说课稿 各位领导、各位评委、各位老师大家好，今天我说课的内容是《义务教育课程标准实验教科书》语文六年级下册第二单元的第二篇课文《藏戏》。下面我就从教材、教
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藏戏说课稿
藏戏说课稿 藏戏说课稿1 我是普育学校的语文教师方洪茹，今天我说课的内容是人教社课标版六年级语文下册第二单元的一篇略读课文《藏戏》。本单元是以感受“中华民风民俗”这
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《藏戏》说课稿
《藏戏》说课稿 《藏戏》说课稿1 一、教材简析（一）教材解读《藏戏》一文是人教版六年级下册第二组的第二篇课文，是本单元的第一篇略读课文。这一单元的主题为“中华民风民俗”，
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藏戏练习
7.藏戏 班级 姓名 2014.3.7 一、 我能看拼音写汉字。 tuō jāng tūn shì jùn qiào wǔ zī yā yì kǒng bù pí juàn yǎn yì (
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藏戏说课稿
7*《藏戏》说课稿 说教材：1、教材概述 这篇课文以总——分——总的关系结构文章。先用三个比喻句概括介绍藏戏的主要特点：“戴着面具演出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演
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综合检测题
综合检测题 一、基础知识及应用 1．下列加粗字注音完全正确的一项是 [ ] A．瞬间shàn嶙峋lÍng 眩目xuàn 啜泣zhui B．小憩qì擎天qÍng 茁壮chū辜负gū C．不禁jīn 绽放zhàn
