专题：7年级数学提高题
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四年级数学提高题
1、某五个数的平均值为60，如果将其中一数改为80，这五个数的平均值为70，改的这个数应是多少？2、30个同学平分一些练习本，后来又来了6人，大家重新分配，每人分得的练习本比原来少2本，这
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2018—2019学年7年级数学上册教学计划
2018—2019学年7年级数学上册教学计划 姐帽中学 龚自安 本学期担任七年级98,99班数学，作为刚进入中学的学生，他们对一切都感到很新鲜，为做好本学期的教育教学工作，特制定本学期
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初三数学提高题7
初三数学提高题
1、点D、E分别在△ABC的边AB、AC上，BE、CD相交于点F，设S四边形EADF=S1，S△BDF=S2，S△BCF=S3，S△CEF=S4，则S1S3与S2S4的大小关系为()
A、S1S3S2S4D、无法确定2、如 -
7年级第二学期数学教学计划
七年级下学期数学教学计划
-----吴辉
一、学情分析：
这批学生整体基础较差，小学没有养成良好的学习习惯，所以任务艰巨。在学生所学知识的掌握程度上，对优生来说，能够透彻理解知识 -
苏教版一年级下册数学提高题
一上数学测试（七）班级姓名学号得分一、看图找规律，接着在后面画一组。8分1、●●●●●●（）2、○○○○○○○○○（）3、△△△△△△△△△（）4、●○●●○●●●○（）二、填空。58分1、
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2018年春六年数学提高题
六年培优数学提高题 1、甲桶是乙桶的1.2倍，如果甲桶倒6千克给乙桶，两桶油就同样重，原来两桶油各重多少千克？2、同学们去划船，如果一条船坐5人，就有3人没有上船；如果一条船坐6人，就有
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初一数学平行线经典练习提高题
平行线作业题1姓名1、如图1，AB∥CD，且∠BAP=60°-α，∠APC=45°+α，∠PCD=30°-α，则α=A、10°B、15°C、20°D、30°ABβ EBP CDD CD图1图2图32、如图2，AB//CD，且A25，C45，则E的度
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7年级英语教案
Unit 1 My name is Gina. 山东省安丘市 王耀秋 Language goals: In this unit students learn to introduce themselves, greet people and ask for and give telephone num
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7年级单词
good adj. 好的；令人满意的morning n. 早晨；上午good morning 早上好！hi int.； 嗨hello int. 喂
HB=heavy barrel； abbr. （铅笔芯）硬黑CD n. 光盘BBC 英国广播公司afternoon n. 下 -
7年级历史教案
为您服务教育网 http://www.xiexiebang.com 第19课 统一多民族国家的巩固1 [教学目标] 1、知识与能力目标：通过本课的学习，使学生了解在清朝统一多民族国家巩固过程中的一些重
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7年级历史教案
为您服务教育网 http://www.xiexiebang.com 第22课 时代特点鲜明的明清文化(二)1 [设计理念] 初一年级的学生基本没有读过四大文学名著，教师单纯的叙说介绍，对学生而言，终究是
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7年级历史教案
为您服务教育网 http://www.xiexiebang.com 第6课 对外友好往来 11 一、教学目标 1、知识与能力：了解隋唐时期对外交往比较活跃的情况，包括日本派往中国的遣唐使与唐文化对日
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7年级政治试题
2014—2015学年度第二学期期中考试试卷 材料说明（ ） A.自信是成功的重要条件，自信能激发潜能 B.只要给予自己积极的暗示就能获得自信 C.自信心是先天的，与个人是否努力无关 D.自
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7年级英语教案
Unit 12 My favorite subject is science. I. Learning objectives: 1. Skill Focus Talk about preferences and give reasons Listen for the names of subjects Listen f
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如何提高小学生数学读题能力（合集五篇）
如何提高小学生数学读题能力 新庄小学郭树娇 《数学课程标准（实验稿）》指出：“要培养学生直接从图中搜集、分析和处理信息的能力。”低年级数学课本的特色之一就是通过形式多样
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7年级下册数学教学总结[共五篇]
7年级下册数学教学总结总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？
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新7年级语文暑假作业开学检测题(含答案 )
暑假作业检测题 一、字词擂台。（38分） 1.读下面的词语，每组全对的打“√”，有错的打“×”。 A. 静谧 赏赐 精兵间政 落荒而逃 触类旁通 （ ）B. 抽噎 名誉 积劳成疾 司空见惯 革故
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数学经典题
已知函数f(x)=x^2+2ax+1在区间[-1,2]上的最大值为4,求a的值.
解:由题意知f(x)max=4,x∈[-1,2].根据二次函数的性质,-(2a)/(2*1)=-a,当-a=(-1+2)/2=1/2,即a=-1/2时,在x=-1或x
