专题：8和9数的组成教案
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数组总结
王家沟小学 2009～2010年度第一学期数学教研组工作总结 本学期以来，我们以现代教育思想、现代教育理念为指导，认真贯彻落实小学数学新课程标准为契机，认真贯彻落实学校本期工作意
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数组总结
王家沟小学 2012～2013学年度第一学期数学教研组工作总结 本学期以来，我们以现代教育思想、现代教育理念为指导，认真贯彻落实小学数学新课程标准为契机，认真贯彻落实学校本期工作
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精品教案9
Teaching plan for Unit 8 of Fun with English 1A Unit 8 What can you do? 教学设计说明： 本单元主要围绕“常见活动”编排的。主要是学会用英语说出常见的活动。教学中，应
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精品教案(9)
UNIT 3 FRUIT ACT 1 教学目的和要求 1学习新词的发音和意义 2用动作对单词做出反应 3听到单词能指出相应的图片卡 4猜单词 5和同伴一起做词汇游戏 教学内容 apple banana
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小数组总结
项 蕊 2010年6月29小学数学教研组工作总结日 在忙忙碌碌中，一个学期很快就过去了。总体来看，全体数学教师认真执行学校教学工作计划、转变思想、积极探索、改革教学。在继
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C语言数组
实验九 数组 一、一维数组 1、编写程序，测试下列数组的定义方式是否正确 (1) main() { int n; scanf("%d",&n); int a[n]; //……. } (2) main() { int n=10; int a[n]; a[0]
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数组典型例题
数组典型例题 数组应用程序设计 1、从键盘输入11个数存入一维数组中，先输出下标为奇数的元素，再输出下标为偶数的元素。main() {float a[11]; int i; for(i=0;i
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化蛹成蝶2013、6、9（范文大全）
化蛹成蝶——青年教师开放日活动
2013年6月9日上午，华东师范大学附属紫竹小学迎来了一批特殊的家长——来自安徽、山东、江苏和本市的青年教师家长，共同参与“化蛹成蝶”开放 -
《春日偶成》教学9（合集五篇）
《春日偶成》教材理解 我们来看几个例子，以进一步明确文本与文本解读，教材与教材解读的深刻的不同之处。 在苏教版四年级下册中，有一首小诗： 春日偶成程颢 云淡风轻近午天，傍
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c语言 二维数组与指针 教案
26 讲授 9.6二维数组和指针 2课时掌握二维数组的地址表示方法 掌握指向数组元素的指针变量 掌握指向数组元素的指针变量 掌握用指向由ｍ个元素组成的一维数组的指针变量 指
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9《台阶》教案
9《台阶》教案 教学目标： 1．知识与能力：提高学生自主探究的能力；提高学生合作探究的能力；提高学生的阅读理解和口语表达能力。 2．过程与方法：在掌握小说内容的过程中分析人物的性格
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教案示例9
第九课 西欧和日本经济的发展 教学目标一．知识目标 了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立，掌握战后西欧、日本经济发展的主要史实，以及西欧、日本经济发展的主要原因。二．能力目
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9哲学教案
第九课科学思维与创新能力 【教学目标】 1．认知：（1）科学思维对提高人生发展能力的作用。（2）不断创新对提高人生发展能力的作用。 2．情感态度观念：注重实践、勇于探索、科学思维、开
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9 欢庆 教案
9 、 欢庆 教材简介：《欢庆》是人教版第三册语文第三单元第一篇课文。这首诗很短也很美，写的是给祖国妈妈过生日的情景。从田野到枫林，从蓝天到大海，从首都北京到天涯海角，到处都
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9欢庆教案
写字指导课 9、 欢 庆 高密市第一实验小学 孙 敏 一、 导入 同学们，这节课我们继续学习第九课，师板书，生书空，齐读课题。 二、 读词语 昨天我们学习了课文，今天我们学习写好第九
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9欢庆教案
9 欢庆 教学目标： 1.认识7个生字。会写8个字。 2.正确、流利、有感情地朗读，背诵课文，读出喜庆、欢乐的气氛。 3.加深对祖国的热爱之情。 重点、难点： 1.理解“国庆”的重大意义
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教案(8和9)
课题: 8和9的认识 教学内容：人教版小学数学一年级上册教材53-54页内容 教学目标： 1、让学生在实际情境中数数量是8、9的物体，体会8和9的基数含义。 2、了解8和9在自然数中的排
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9《鲸》教案
9 鲸 兴仁县第一小学 教师：刘权政 教学目标： 1.会写本课10个生字，会认3个生字，能正确读写下列词语：目前、属于、前肢、滤出、退化、垂直、胎生、判断、哺乳、寿命。 2.朗读课
