专题：8树叶教案
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树叶教案
树叶剪贴画 授课对象：初一学生 授课类型：技能 教学目标： 情感与态度：感受工艺制作的乐趣，提高动手制作树叶贴画的能力。 知识与技能：感知树叶的各种形状，掌握用剪贴方法组织画面的
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树叶教案
小学一年级《树叶》教学设计 彰明小学：李静 一、教材简析： 《树叶》是一首儿童诗，全诗共5句。小诗从“树枝拿它当扇子”“小虫拿它当被子”“鱼儿拿它当花伞”“小鸟拿当风筝”
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树叶 教案
8、《树叶》教学设计 【教材分析】 课文是一首儿童诗，写树叶给树枝、小虫、鱼儿、小鸟带来快乐与方便，大家都喜欢树叶，树叶与大家亲密和谐的关系。课文想象丰富，语言朴实，富有情
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树叶 教案
８ 树 叶 教学目标： １、认知目标：认识八个生字，学习新笔画“竖提”，会写“长、兴、虫、当”四个汉字以及“小虫”“天上”两个词语。 ２、能力目标：培养阅读及自学能力；学会观察，发展
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树叶教案
树叶教案 一导入 当美丽的秋姑娘悄悄的来到大森林里，大森林里呈现出一片迷人的景色，我们一块欣赏一下。 在这美丽的季节，大树妈妈为它的孩子们——树叶。准备了一场别开生面的
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树叶教案
全国中小学“教学中的互联网收索” 优秀教案评选 《树叶粘贴画——动物》教学设计 姓 名： 欧阳海招 学校名称：江西省安远县九龙小学 联系电话：*** 联系地址：江西省安远
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树叶教案
大树妈妈要为它的孩子——树叶娃娃们举办了一场别开生面的宴会（贴大树图）， 大家纷纷赶来参加， 瞧，谁来了？（出示挂图，生看图回答，师根据学生的反馈，将文中出现的小动物图贴在黑板上。）多
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8 树叶 教案
一年级上 《 8 树叶 》 教学设计 高冬梅 教学目标： 1，认识“长、它、当、被、河、到、真、高、兴”等9个会认字，会写“长、兴、虫、当”等四个生字，并学习新笔画“竖提”。 2，
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《一片树叶》教案（大全）
这是一篇非常有趣的童话故事，也是一个悲剧故事。它蕴含着深刻的道理，它教育我们怎样爱护树木，让我们明白“勿以恶小而为之”的道理。为了让学生自主感悟课文内容，为了让悲剧不再
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《小树叶》教案（范文大全）
《小树叶》教案作为一名教学工作者，总归要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的《小树叶》教案，仅
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树叶教案周
中班：树叶 目标：1、尝试根据音乐的快慢，用动作表现树叶在风中飘荡的形态。 2、理解散文诗，初步了解树叶的特征和用途。 准备：ppt、树叶若干 过程： 一、树叶飘飘 1、师：秋天到了，秋
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小树叶教案
《小树叶》教案设计 河滨中心校 苗梅 设计思想: 秋天来了，天气越来越凉，有的树叶子变黄了，变彩了。一片一片的树叶被秋风一吹，像一只只美丽的蝴蝶似的飘落下来。《小树叶》这
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树叶粘贴教案
树叶粘贴画 教学目标： （1）掌握树叶贴画的方法。能选择不同形状和颜色的树叶，贴出一幅画。 2）通过引导学生用树叶拼贴动物画，培养学生的思维能力和创新能力。 教学重点： 学习粘贴画
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中班教案树叶
生成课活动设计 ——赵文楠 活动名称：树叶 活动目标： 1. 感受散文诗的意境，理解散文诗的内容。 2.鼓励幼儿观察秋天到了之后身边事物发生的变化，激发幼儿想象力与创编能力。
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幼儿园教案 树叶
树叶 活动目标： 1. 感受秋天里树叶飘落，小动物们捡树叶的欢喜之情。 2.初步萌发观察落叶的兴趣，乐于大胆想象进行仿编。 活动准备： PPT、落叶、前期幼儿捡树叶的经验 活动过程：
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教案大风吹树叶
教学教案 执教教师：秦玉芬 时间：11月30日 小班健康教育活动 活动目标 1. 联系听口令四散跑。 2. 体验活动带来的乐趣。 活动准备 1. 场地 2. 教师熟悉游戏规则 活动过程 1.
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小树叶 教案
《小树叶》教案 活动目标： 1、引导幼儿感受歌曲所表达的不同情感，激发幼儿参与音乐活动的兴趣。 2、发展幼儿的音乐感受力、表现力。 3、在理解歌曲内容的基础上有感情地唱，表
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小树叶教案
教材简介：《小树叶》是一首AB段式的歌曲，是富有情感教育意义的音乐教材。歌曲分两部分，表现了两种不同的情感体验，第一部分主要讲树妈妈看见小树叶飘走了，心理很难过，音乐相对缓慢
