专题：9年级语文下册教案
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苏教版《语文》9年级下册详细目录★
苏教版《语文》九年级下册目录 致同学 第一单元：学会读书（七）（比较与辨微） 一．威尼斯商人（节选）（［英国］莎士比亚） 二．*江村小景（田汉） 三．《陈毅市长》选场（沙叶新） 四．*一厘米（毕淑敏） ◆综合学
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9年级下语文教学计划
九年级下册语文教学计划 彭淑春 一、指导思想 以党的教育方针为指针，坚持以人为本，尊重学生的个性发展特点，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，培养学生社会主义的思想品质，努
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9年级语文作业答案
做完作业的同学，是不是很想知道正确的答案呀，本文是小编为大家收集整理的9年级语文作业答案，欢迎参考借鉴。一、积累和运用(共6小题．计l8分)1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2
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信息技术9年级上完整教案
第1课多媒体与多媒体计算机 教材分析： 本课围绕着“多媒体”这一中心展开，向学生介绍了一些与之相关的基础知识。这一课主要包括以下几部分教学内容： 什么是多媒体技术：介绍了媒
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9年级语文阅读能力竞赛
（一）课外古诗阅读。（3分） 1阅读下面这首诗，然后回答问题。（3分） 山中（王维） 荆溪白石出，天寒红叶稀。山路元无雨，空翠湿人衣。 （1）这首小诗描绘的是 时节的山中景色。（1分） （2）王维的诗，可谓“
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政治9年级12月份教案[最终版]
第四单元满怀希望迎接明天 一、本单元的地位 本册的教学的主题是“责任与使命”，即重点探讨个人与国家和社会的关系。通过前面的学习，学生在了解基本国情、基本国策的基础上，进
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9年级思想品德教案教学目标
教学目标（知识与技能）•世界变小了，各国人民往来频繁，加深了相互间的理解；‚了解世界经济日益呈现全球化的发展趋势；ƒ认识世界文明的多样性，是整个社会进步的动力。（过程与方法）通过
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9年级上语文教学计划（优秀范文五篇）
9年级上语文教学计划1语文是一门基础学科，语文学习的成效如何，往往影响甚至决定着学生其他学科的学习，对我们每一位语文老师来说，肩上的使命是沉甸甸的，但又是光荣而神圣的。因此
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一年级下册语文教案
春夏秋冬学习目标：1、认识8个生字，会写7个生字，认识“雨、阝”2个偏旁。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。掌握“吹”“落”等动词和一对相反的词：“出”和“入”。3、了解四季
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一年级下册语文教案
第一单元本单元教学目标1.认识44个生字和8个偏旁；会写28个字和1个笔画。2.了解形声字的构字规律，感受形声字音形义之间的联系。3.利用已有的生活经验及插图、字谜、形声字规律
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二年级下册(语文)教案范文
1、春天在哪里 【教学要求】 1．认识6个汉字：雾、薄、换、笋、探、蚕。会写6个生字：洒、换、探、枝、野、暖。认识里字旁。 2．学习正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文，感受春
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三年级下册语文教案
三年级下册语文教案1 教材简介：《字字皆辛苦》是教科版义务教育课程标准实验教材三年级下册第六单元 “快乐读书屋”中的一篇略读课文。课文介绍了唐代诗人李绅的成长故事，并
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初一语文下册教案
初一语文下册教案 初一语文下册教案1 教学目标知识与能力理解文章托物言志的写作特征;体会语言特色及多种表达方式的综合运用。过程与方法指导学生诵读课文，体味骈散结合的语
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六年级下册语文教案
1 文言文两则 教学目标： 1．读准每个字的读音，理解课文中的重点词语。 2．正确流利地朗读课文，背诵课文。根据课后注释联系上下文，了解故事内容。 3．能从课文中体会到学习必须专心致
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四年级语文下册教案
四年级语文下册教案 第一单元 教学目标: 1. 读懂三首古诗,感悟每首诗中描绘的独特景色,体会表现手法。 2.通过自读自悟,领悟作者细致观察、抓住特点、运用对比描写景物的方
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一年级语文下册教案
1柳树醒了 一、 教材简说 《柳树醒了》，这是一首诗，又似一篇引人入胜的童话。课文中的插图，让人感到春天跳动着的生命力。春天是美好的，春天是迷人的，春天是催人奋进的。“在春天
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三年级语文下册教案
2、有感情地朗读课文，选择喜欢的段落背诵。3、感悟课文，激发学生对自然、对生活的热情和探索精神，培养自主、自强的意识。教学重点：识字、写字、朗读。教学难点：交流学完课文后的
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三年级下册语文教案专题
体会孩子们情绪的变化,学习关心别人。教学过程：（教具，学具，器材，板书设计）第一课时一、模拟情节、导入课文1．模拟课文情节（1）“爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗？”（2）“生日那天，爸爸妈妈
