专题:爱吃的水果三年级作文
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三年级作文教案(我爱吃的水果)
我爱吃的水果 教学目的:1、通过观察,能说出香蕉的外形特征。 2、通过视觉、触觉、味觉,结合平时的生活体验,能从外形到味道把香蕉的特点具体、形象、准确地表达出来。 教学重点:
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爱吃的水果(范文大全)
爱吃的水果(口语交际)执教者:重庆市石柱县南宾镇双庆小学校谭雪梅
教学过程:
一、谈话导入课题
刚才,我们和水果娃娃们一起做了运动,那老师问问你们,你都吃过哪些水果?在这么多的水 -
三年级作文教案(我爱吃的水果)(大全5篇)
我爱吃的水果 教学目的:1、通过观察,能说出香蕉的外形特征。 2、通过视觉、触觉、味觉,结合平时的生活体验,能从外形到味道把香蕉的特点具体、形象、准确地表达出来。 教学重点:
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一年级作文:爱吃的水果
一年级作文:爱吃的水果 广东省广州市 黄埔区怡园小学一年(2)班刁芷莹我最爱吃的水果是:水蜜桃、樱桃、芒果。 樱桃是圆圆的、红红的,就象一颗红宝石,一咬下去,很好吃,就象吃放了冰糖
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我爱吃水果教案
教学目标: 1.在游戏中懂得介绍水果应该抓住水果的颜色、形状、味道三大特点。 2.培养学生对自己爱吃的水果产生说话、写话的愿望和兴趣。 3.在小组合作中学会具体有顺序的介
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《爱吃的水果》说课稿
[《爱吃的水果》说课稿] 《爱吃的水果》说课稿———深圳市福田区水围小学李慧一、创设情境引入师:各位小动物们,大家好,我是喜鹊姐姐。今天由我来为大家主持‘水果大餐’。
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《爱吃的水果》 说课稿推荐
“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的《爱吃的水果》 说课稿,希望
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我爱吃的水果作文教案
《我喜欢的水果》作文教案 邹贞艳 教学目标: 1.学会多感观观察 2.写好水果外形、颜色、味道,用上比喻句、拟人句 3.培养学生观察能力 教学重点: 1.学会多感观观察 2.写好水果外
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我爱吃的水果作文教案
《我爱吃的水果》教学实录 教学目标: 1.认真观察水果的外形、颜色、气味、味道; 2.按一定的顺序介绍自己爱吃的水果。 3.善于联想和想象,让句子更生动。 教学重、难点: 观察有序
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小学作文:我爱吃水果(5篇材料)
我爱吃水果
我爱吃的水果有许多许多,有红彤彤的苹果、有金黄色的梨、还有像小灯笼一样的桔子。
在所有水果中,我最爱吃橘子,橘子长着黄澄澄的小脸,形状很像一个小南瓜。如果把句 -
《我爱吃的水果》教案设计
《我爱吃的水果》教案设计 伦树静 教学目标:1、说说自己最爱吃的水果的名称、样子、颜色和味道。 2、能积极参与讨论,围绕水果这一话题,发表自己的意见。 3、培养说话的兴趣和
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我爱吃的水果教案
我爱吃的水果 福安市甘棠中心小学 陈芳 教学目标: 1、能抓住水果的特点,按一定的顺序说话、写话。 2、培养学生的观察能力、表达能力和想象能力。 3、培养学生专心听别人说话
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我爱吃的水果 教案
我爱吃的水果 徐州市少华街小学刘珍 教学目标: 1、知识领域:认识一些常见的水果,了解它们的形状、颜色、味道、营养价值等。2、情感领域:了解各种水果的特点及营养价值,养成常吃
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我爱吃的水果教案
我爱吃的水果教案集锦六篇我爱吃的水果教案 篇1 教学目标:1.认真观察水果的外形、颜色、气味、味道;2.按一定的顺序介绍自己爱吃的水果。3.善于联想和想象,让句子更生动。教学
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爱吃水果的牛 教案
小班综合:爱吃水果的牛 活动目标: 1、能理解故事,认识多种水果,知道多吃水果,多喝牛奶对身体好。 2、知道在别人生病的时候,要多关心、帮助别人。 3、感受故事的乐趣,喜欢听故事,并
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我爱吃的水果教案
一、创设情境引入1、今天,森林王国的“爱心水果超市”隆重开张了!大家想去看一看吗?让我们一起出发去看一看(出示课件),老师从你们的表情看出你们被这些水果给吸引了,谁能用一句话
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爱吃的水果教学设计
《我爱吃的水果》作文教学设计 虞城县实验小学:郭美玲 教学目的:1、通过观察各种水果,能说出水果的颜色、味道、形状三大特点。 2、通过视觉、触觉、味觉,结合平时的生活体验,能
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教案《爱吃水果的毛毛虫》
爱吃水果的毛毛虫 活动目标: 1.认识红、黄、紫、绿四种颜色。 2.学会说xx的xx,我爱吃。 3.知道水果营养丰富,多吃水果身体好。 活动准备:图片、大毛毛虫一个、实物水果(苹果、