专题：爱的教育交流课
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《爱的教育》交流稿
尊敬的各位领导、老师，今天我要跟大家交流的这本书是《爱的教育》。这本书歌颂了爱祖国、爱人民、爱学习、爱劳动、爱大自然等人的基本品德,歌颂了为他人英献身,对弱小者和不
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爱的教育阅读交流课教学设计(公开课)
《爱的教育》阅读交流课 教学设计 东城学校 何 娟 一、名言导入。 1. 今天，老师给大家带来一句关于读书的名言请大家齐读：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。 -
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《爱的教育》话题交流范文
《爱的教育》阅读话题交流汇总本期我们要一起来共读意大利著名作家亚米契斯于1886年写的一部儿童小说。这是一部极富爱心及教育性的作品，书中融入了种种人世间最伟大的爱：老师
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《爱的教育》读书交流（模版）
《爱的教育》 读书交流活动发言稿 李培 《爱的教育》读书交流活动发言稿 一本书，能诠释出什么样的爱？是大公无私，对人民的爱；是血浓于水，母子情深的爱；是为了国家的胜利，不惜牺
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《爱的教育》读后交流
《爱的教育》班级读书会教学设计 一、教学目标： 1、分享并交流读书方法的特点 2、能够选择合适的读书方法阅读书籍并尝试获得新的感受。 二、教学重点： 介绍并交流读书方法，并
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交流课
狼王梦推介教学设计 【设计理念】 狼在人类的字典里是邪恶的代名词，从亘古时代开始，人就把狼当作对手，追捕围剿。在《伊索寓言》中，狼也是以凶恶的形象出现在世人面前。唯独在本
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爱的教育读书交流会稿
《爱的教育》读书交流会 ——走进《爱的教育》 【设计理念】 1、书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯。《语文课程标准》指出：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量
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爱的教育导读课[范文大全]
《爱的教育》导读课教案 教学目标: 1、通过欣赏和导读指导,激发孩子的阅读兴趣。 2、通过本书的欣赏和导读,理解“爱”的真正含义。 3、了解这本书的主要内容和欣赏精彩片段
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小学“主动教育”课改交流材料
“主动教育”入人心课改之花沁和平影子一、我的课堂我做主，让学生真正成为学习的主人。“主动教育”模式下的课堂要求教师教的时间不得超过15分钟，这就必然需要教师转变自己“
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课外阅读指导课《爱的教育》
语文课外阅读课
——《爱的教育》读书交流会
【教学目标】:
1、交流读书体会，学生受到爱的教育。
2、培养学生运用读书方法进行阅读体验，使之逐步形成技能。
3、学生能完整地 -
《爱的教育》读书汇报课
《爱的教育》读书汇报课 一、谈话导入： 1.有人说，爱是一缕温暖的阳；也有人说，爱是一阵及时的雨露，同学们，在你心中，爱到底是什么？ 2.生自由畅谈心中对爱的理解， 3.是什么让你懂得了爱
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阅读推荐课《爱的教育》教案
《爱的教育》阅读推荐课教案 教学目标： 1、让学生在好书推荐活动中认识《爱的教育》一书，并深入激发学生阅读《爱的教育》的兴趣。 2、在活动中，潜移默化地进行读书方法的指
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《爱的教育》读书指导课（合集）
小学四年级读书指导课走进《爱的教育》教学设计及意图西沙城中心学校杨利利
一、指导目的：
1、让学生在读书指导活动中认识《爱的教育》这本书及其它有益的课外书籍，从而进一 -
《爱的教育》课外阅读指导课[合集]
《爱的教育》阅读指导课教学设计 活动目的： 1、检查半学期来，学生阅读《爱的教育》的情况。 2、在对最佩服的人物的交流中，受到熏陶和启发，引导孩子形成积极向上的人格和勇敢坚
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《爱的教育》导读课教案
《爱的教育》导读课 【教学目的】 1.让学生在好书推荐活动中认识《爱的教育》一书。 2.深入激发学生阅读《爱的教育》的兴趣。 【教学重点】 在活动中，潜移默化地进行读书方
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爱的教育课外阅读指导课
《爱的教育》课外阅读指导课
钟秀萍 教学目标：
1、了解《爱的教育》的作者、内容。
2、通过选文的学习，教给学生阅读的方法，培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力。
3、激发学 -
《爱的教育》阅读推荐课（5篇）
没有爱，就没有教育 ——《爱的教育》阅读推荐课教案 教学目标： 1、让学生在好书推荐活动中认识《爱的教育》一书，并深入激发学生阅读《爱的教育》的兴趣。 2、在活动中，潜移默
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交流课教案
课题：Unit 6 Topic 3 Which is the way to the post office?Section B 时间：2013年4月25 地点：敬南中学七（2）班 执教：彭泽文 一. Aims and demands目标要求 1.(1)了解下列短语和词
