专题：奥数和差问题练习题
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小学五年级奥数“和差问题”练习题[★]
小学五年级奥数“和差问题”练习题
学校:______________班级:___________姓名:__________得分:________(总分:100分)
1、 张明在期末考试时，语文、数学两门功课的平均分是95 -
三年级暑假奥数练习题差倍问题
三年级暑假奥数练习题差倍问题
（1）金鱼缸里红金鱼的条数是黑金鱼的3倍。红金鱼比黑金鱼多12条。两种金于各有多少条？
（2）.妈妈年龄比小刚大24岁,今年妈妈的年龄正好是小刚年龄 -
小学数奥和差问题★
和差问题
【例题】 一群松鼠共108只，在一起吃草莓，每只大松鼠分到15个草莓，每只小松鼠分到12个草莓。草莓刚分完，小松鼠很快就把草莓吃完了，又要求再给每只小松鼠分3个草莓，每只大 -
奥数：和差问题教案
三年级奥数和差问题(教稿) 教学目标： 1：学会运用画图线的方法表示倍关系中两个量，以更方便的找到解题的思路。 2：更熟练掌握解答差倍问题的方法，理解差倍问题中各个量之间的关系
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奥数和差问题教案
五年级奥数第二讲 和差问题 知识点拨： 和差问题是已知大小两个数的和与这两个数的差，求大小两个数各是多少的应用题 为了解答这种应用题，首先要弄清两个数相差多少的不同叙述方
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三年级奥数《和差问题》（五篇范文）
教学设计方案 XueDa PPTS Learning Center 第八讲：和差问题 【知识要点】： 已知大小两个数的和以及它们的差，求这两个数各是多少，这类问题我们称为“和差问题”。掌握和差问题的
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奥数：和差问题教案 2
Abc暑期奥数班课程安排 第六讲 和差问题 教学目标： 1：学会运用画图线的方法表示倍关系中两个量，以更方便的找到解题的思路。 2：更熟练掌握解答差倍问题的方法，理解差倍问题中各
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差倍问题(三年级奥数)
差倍问题 教学目标：通过本次课的的学习，正确运用差倍问题的有关公式，理清题意，解决实际问题。 教学重点：分清题意，会解决差倍问题的基本方法 。 教学难点：理清题意，正确运用相关的数
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三年级奥数和差问题学案
戴氏教育集团戴氏精品堂学校白马寺校区 数学 小学三年级第11讲 刘老师 和差问题 已知大小两个数的和及它们的差，求这两个数各是多少，这类问题我们称为“和差问题”。解答和差
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奥数专题之和差问题习题集6
奥数专题之和差问题习题集6 1。小红和妈妈的年龄加在一起是40岁，妈妈年龄是小红年龄的4倍，小红有岁，妈妈有岁。2。生产队养公鸡、母鸡共404只，其中公鸡是母鸡的3倍，公鸡养
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小学三年级奥数差倍问题范文合集
三年级数学思维练习题
差倍问题
姓名
知识要点：已知几个数的差及它们的倍数关系，求两数，即差倍问题。解题时，常用的数量关系有：
（1）数量差÷（倍数—1）=1倍数（2）1倍数×倍数=几倍数，解题 -
(快乐奥数)差倍问题教案
快乐奥数——“差倍问题” 一、课时：第四课 上课时间2016.10.23（周日） 二、教学内容：教材131页—138页为主，做适当补充。 前面讲了应用线段图分析“和倍”应用题，这种方法使分析的
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四年级奥数差倍问题[5篇范文]
文新教育集团标准化教案 教学主题： 和差问题练习 教学重难点： 更加熟练的运用画图线方法，更准确分析各量之间的关系。 能够更好的理解差倍应用题中各倍数和差倍数的量的关系。
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1年级奥数练习题
例题6小丁丁今年6岁，爷爷说："你长到10岁的时候，爷爷正好是70岁，"问爷爷今 年几岁？ 解答：根据爷爷的话，爷爷比小丁丁大70-10=60岁，那么今年爷爷也是比小丁丁大60岁，小丁丁今年6岁，所以
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四年级奥数练习题
四年级练习题
班级：姓名：
1 .今有鸡、兔同笼，上有三十五头，下有九十四脚，鸡、兔各几只？2.冬冬的存钱罐里有一些硬币，他倒出来数了数，2角和5角硬币共36枚，共计99角。问这两种硬币各多 -
奥数等差数列练习题
等差数列 1. 一个剧场设置了22排座位，第一排有36个座位，往后每排都比前一排多2个座位，这个剧场共有多少个座位？2. 自1开始，每隔两个数写一个数来，得到数列：1,4,7,10,13，….，求出这个
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小学三年级奥数差倍问题5篇
差倍问题
例1 小红买的兰花比月季花多12朵，已知兰花的朵数是月季花的3倍，小红买了兰花和
月季花各多少朵？练习：甲的存款是乙的4倍，甲比乙多存了600元，求甲乙两人各存款多少元？
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三年级暑假奥数练习题(13)年龄问题
三年级暑假奥数练习题（13）年龄问题姓名
（1）甲、乙两人的年龄和是33岁,甲比乙大3岁,那么甲乙各多少岁？
（2）父亲今年47岁,儿子21岁,几年前父亲的年龄是儿子年龄的3倍？
（3）明明比爸爸小28
