专题：暗示教学法理论
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暗示教学法（大全五篇）
第二章 保加利亚：卢扎诺夫的“暗示教学”思想 格奥尔基（乔治）·卢扎诺夫（Georgi Lozanov）是保加利亚心理治疗专家所创。他根据心理学的无意识原理，生理学的大脑两半球技能原理，哲学
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中职英语教学中暗示教学法的实践
中职英语教学中暗示教学法的实践 中职教育一直以来都在我国教育事业中占据着重要的地位，近年来，随着全国教育改革的不断深化，中职英语教学的改革也进入到一个全新的阶段。在这
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中学语文教学法理论学科
中学语文教学法学科的理论研究与应用训练 中学语文教学法是一门具有语文专业特点的应用理论学科。它的任务是研究中学语文教学的理论与实践， 培养、训练学生掌握语文教学的基
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四步教学法理论学习心得
“四步教学法”理论学习心得10月十六和十七号去濮阳县听了濮阳市教研室组织的学习活动，听了这次讲座和公开课我感受颇深，从中我也学得了不少的东西，现总结如下：一、中西方教育的
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系统教学法理论学习心得
系统教学法理论学习心得
------对语文教学中合作学习变量的认识与体会
“以学生发展为本”、“为学生发展服务”的系统教学法体系突破了一般教学模式的流程式样，认为学生学习 -
暗示教学法在初中英语教学中的运用
暗示教学法在初中英语教学中的运用 □教育科学学院0901班 胡红丽 学号：2009105010130 【摘要】：随着新课程改革的不断深入，如何提高英语教学的实效是每个英语老师都在努力探索
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暗示心理学
暗示对人体的作用
暗示对人的作用是很大的。它有时也给人体带来不良的影响。例如“假孕”，它是指有的女同志结婚后很想怀孕，由于焦虑而十分害怕月经按时来潮，使怀孕失败。由于 -
心理暗示
心理暗示 心理暗示，是指人接受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断、态度影响的心理特点。是人们日常生活中，最常见的心理现象。它是人或环境以非常自然的方式向个体发出信息，
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自主体验教学法的理论
自主体验教学法的理论一、内涵 1、自主的含义与界定： 自主：学生学得轻松愉快：课堂的真正根本是什么？是每位学生，教学的根本是什么？是如何“学”。学生的根本是什么？是如何“学习”
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音乐暗示教学法在语文教学中的运用（5篇）
音乐暗示法在语文教学中的运用 齐河一中王成河 笔者在长期的语文教学中，一直探索如何摆脱语文教学中“少、慢、差、费”的怪圈。其间，有幸两次聆听魏书生同志的报告，颇感受益匪
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心理暗示誓词
心理暗示誓词
我是一个这样的人：
我是一个有良知的人，我将无愧于父母的养育之恩，和老师的良苦用心；
我是一个有骨气的人，我不会甘于平庸，碌碌无为，我将通过百倍努力，改变人生，创造辉 -
积极心理暗示
对孩子充满信心和期待 自我心理暗示训练
2011-6-21 9:36:00我要评论(0)来源：
父母怀有远大的教育理想，对孩子充满信心和期待，这是孩子进步的一种强大的精神力量，如清泉般滋润 -
心理暗示演讲稿
关于心理暗示的演讲
一般人只要相信做某件事他一定能成功，那么一般来说都是会成功的！
当我们怀着对某件事情非常强烈期望的时候，我们所期望的事物就会出现！
当你的思想专注一在 -
心理暗示(该)
学会心理暗示，培养健康心灵张掖二中心理教研室韩建华心理暗示分为他人暗示与自我暗示两种：他人暗示是指他人的愿望、观念、情绪、判断、态度影响自身的心理过程，即别人使自己的
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心理暗示教育（最终定稿）
注重对学生进行积极的心理暗示，促使其心理自我维护
有这样一个故事：阿尔卑斯山的盘山公路有一处非常陡峭，并且是一个急转弯，许多驾车者由于车速太快而丧命于此。交通部门于是在 -
暗示体广告（汇编）
暗示体广告，即以暗示的修辞手法来传递商品或劳务信息的一种广告体式。暗示，指以间接的含蓄的言语使人领会其含义。作为暗示体广告，即通过含蓄的广告词，使消费者领会商品的有关信
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暗示的反义词是什么（定稿）
反义词：明说、表明、明言明说：明说 míngshuō [express frankly]∶直截了当地说出不能明说,故以此信表达 [declare]∶表示将某事公开,让别人知道我明说了吧,小许今天得
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暗示诗歌（最终5篇）
暗示两道目光相遇回眸凝睇嫣然一笑唇边绽放笑纹鼻翼鼓动风情那是一个暗示？银色的翅膀没入橙色阳光镶染的云层熙熙攘攘的人流扬起无边的埃尘风，只有空旷的风比远古还远掀动远古
