专题：autocad课程教学大纲
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AutoCAD教学大纲
《AutoCAD2005基本功能与典型实例》课程 教学大纲 本课程是制造部数控及机电专业的一门专业理论课程，适用于中职教育教学。 二、课程任务（目标） 课程主要讲授AutoCAD基本命令
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AutoCAD 2010建筑设计教学大纲
《AutoCAD 2010建筑设计》教学大纲 适用专业：环境艺术设计 总学时数：48学时（授课24学时，上机24学时） 学分数：4 学分 一、课程性质与教育目标 AutoCAD软件是用于二维及三维设计、绘
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《AutoCAD》课程教学探讨
《AutoCAD》课程教学探讨 摘要：教学过程是教师和学生相互影响相互作用的过程，教师应该对教学过程及时总结和反思，才能提高教学能力，实现教学相长。本文以本人2016年下学期授课班
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课程教学大纲
微生物学教学大纲 课程中文名称： 微生物学 课程英文名称：Microbiology 课程类别： 选修 课程学分数：4 课程学时数：54 授课对象： 口腔八年制 参考教材：沈萍、陈向东《微生物学》第2版
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课程教学大纲
附件1： 聊城市技师学院工匠精神教育教学大纲 总学时：10 一、课程性质：本课程的教学是中央精神的体现，是我国从“制造大国”走向“制造强国”的现实要求，是新时期技工教育不断提
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课程教学大纲
课程教学大纲 I． 教学大纲：syllabus /teaching program Ceramic / pottery / porcelain 本大纲适应于英语专业三、四年级学生及英语四级过关的非英语专业学生。 陶瓷是人类最
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中职《AutoCAD建筑制图》课程教学探索
中职《AutoCAD建筑制图》课程教学探索摘 要：针对《AutoCAD建筑制图》课程的特点，本文结合中职学生的实际，从教学设计、教学实施等方面对该课程教学进行探索，旨在提高该课程的教
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《形式逻辑》课程教学大纲
《形式逻辑》课程教学大纲 一、课程名称 1、中文名称：形式逻辑 2、英文名称：formal logic 二、学时学分 总学时：54学时，其中讲授44学时，习题10学时。 学 分：3学分 三、开课学期 开
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《专业英语》课程教学大纲2009
《专业英语》课程教学大纲
课程编号：责任学院：软件学院
学时数：40学分：2学分
一、教学目的
专业英语作为计算机领域国际通用语言，无论是查阅计算机文献，还是撰写计算机方向的论文， -
热学课程教学大纲
热学 课程教学大纲 一、课程说明 课程名称：热学 所属专业：物理学专业本科学生 课程性质：大类平台课程 学分：3分 主要先修课程和后续课程： （1）先修课程：高等数学，力学。 （2）后续课程：热
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英语演讲课程教学大纲
英语演讲课程教学大纲课程名称：英语演讲课程编号：
学时/学分：32/2课程类别/性质：通识教育/选修 适用专业：非英语专业本科生
一、课程目标与定位
英语演讲是一门通识教育选修课。 -
硕士研究生课程教学大纲[推荐]
硕士研究生课程教学大纲
一．课名：英语文体学
二．英语名：English Stylistics
三． 编号：
四．总学时数：36学时
五．学分：2
六．适用专业：应用语言学与外国语言学
七．选修课要求：须先修语言学概 -
《舞蹈》课程教学大纲
《舞蹈》课程教学大纲(14学前教育) 第一部分 大纲说明 一、课程的性质、教学目的、任务和教学基本要求1、课程的性质、教学目的：舞蹈是中专幼儿学前教育专业的一门专业技能课
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《材料力学A》课程教学大纲
《材料力学A》课程教学大纲 孙国钧、赵社戌教材 一、课程基本信息1、课程代码：EM202 2、课程名称：材料力学（A类）/ Mechanics of Materials 3、学时/学分：90 /5 4、先修课程：《刚
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材料力学课程教学大纲（最终定稿）
《材料力学》课程教学大纲 课程名称：材料力学 Mechanics of Materials 课程编码： 学 分：4.5学分 总 学 时：72学时（含8学时实验教学） 适用专业：水利水电、土木工程、农业水利 先修课
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普通话课程教学大纲
《普通话训练教程》教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程的性质、目的与任务 《普通话》是文秘和中文专业的专业基础课，也是其他专业的一门公共课。在课程的设置上，它对于加强
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《药理学》课程教学大纲
《药理学》课程教学大纲 （绪 言（1学时） 掌握：药物和药理学的概念 熟悉：1、药理学的性质和任务,以及与基础医学的相互关系。 2、新药的药理学研究。 了解：了解我国本草学的贡献和药
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SYB课程教学大纲
SYB课程教学大纲 一、 教学目的 SYB培训面向那些有创办企业的想法，并确实打算创办一个新企业的人。它向参加培训的学员介绍开办企业的各个步骤，以及怎样完成自己开办企业的各
