专题:部编版二上拍手歌教案
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部编二上拍手歌教案[优秀范文五篇]
3、拍手歌教案 一、展示图片,谈话导入,揭示课题 1、同学们,你们喜欢动物吗?看看这些小动物的名字,你们能不能叫不叫出来?课件展示动物图片。今天,老师带你们去认识一些新的动物朋友
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部编本二上识字3.拍手歌开课教案5则范文
识字3.拍手歌(第一课时) 教学目标: 1.认识13个生字。会写10个字,识记与动物有关的生字新词。 2.准确、熟练地朗读并背诵拍手歌,读出节奏感,做拍手游戏。 3.了解“隹”“鸟”等字旁
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部编二上教案(完整版)(大全5篇)
1 小蝌蚪找妈妈 教学目标: 1、知识目标:知道小蝌蚪变成青蛙的过程; 正确分辩:迎上去追上去游过去; 2、能力目标:培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力; 培养学生大胆表演、
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部编版语文二上《大禹治水》教案
15、大禹治水 [教学目标] 知识与技能 1.会认15个生字,会写82.3.情感态度与价值观 知道“三过家门而不入”的来历,感受大禹制服洪水的顽强意志和献身精神。 [教学重难点] 1.2.了解
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部编二上道德与法治教案
部编二上道德与法治教案 第1课:假期有收获 教学目标: 知识与技能:知道爱护书本的重要性;了解学校的有关设施、设备;学会比较幼儿园与学校生活的差异,感受到角色转换带来的快乐。
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部编版二年级(上册)语文拍手歌教案
二年级(上册)语文拍手歌教案教材分析:拍手歌,共十节,字数相同,读音押韵,节奏感强。这首儿歌不仅描绘了大小动物在自然界自由生活的美好情境,还告诉小朋友们:“人和动物是朋友,保护动
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部编版二年级上册语文拍手歌教案
拍 手 歌 教材分析: 拍手歌,共十节,字数相同,读音押韵,节奏感强。这首儿歌不仅描绘了大小动物在自然界自由生活的美好情境,还告诉小朋友们:“人和动物是朋友,保护动物是大事。”读
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拍手歌教案
幸福拍手歌 教学目标: 1.能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》; 2.能较准确地演唱连续的附点节奏,内心节奏感得到强化。 教学重难点: 感受音乐作品欢快的情绪,用歌声及恰当的
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拍手歌教案
《拍手歌》教学设计 一、 导入 欣赏常见动物图片,还有一些可爱有趣的动物要跟大家见面呢,它们就藏在我们今天要学的儿歌中,看(3.拍手歌)。板书课题。那现在我们就一起走进他们的
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部编版语文二上《雪孩子》教案
20 雪孩子 [教学目标] 知识与技能 1.认识本课15个生字,会写82.默读课文,理解课文内容,了解雪变成云的过程。 情感态度与价值观 感悟雪孩子的善良、勇敢,懂得当别人有困难时要勇于
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部编版语文二上《日月潭》教案5篇
10 日月潭 教学目标: 1.会认15个生字,会写9个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。 3.有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。
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部编二上语文第八单元复习教案
课题教学目标 第八单元复习课时安排 3 备课时间 上课时间1. 认识60个生字,读准2个多音字,会写32个字,会写31个词语。2. 通过故事内容,感受应该怎样与人相处。 3.利用形声字的特
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(部编)二语上识字 3拍手歌【教案】
识字3 《拍手歌》教案 教学目标: 1.通过儿歌诵读,认识“世、界、雀、锦”等13个生字;会写“歌、丛、深、处”等10个字。 2.正确、流利地朗读儿歌,利用拍手歌的特点,读出节奏;能和
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2017秋部编版语文二年级上册《拍手歌》教案
2017秋部编版语文二年级上册《拍手歌》教案 2017秋部编版语文二年级上册《拍手歌》 教案 【教学要求】 1.正确认读“世、界、锦”等13个生字;正确书写“歌、深”等10个字。
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部编二上语文教学建议
六、教学中需要注意的问题 (一)准确把握教学目标 (二)识字、写字教学 (三)阅读教学 (四)口语交际教学 (五)语文园地的教学 (一)准确把握教学目标 教学中既要注意总目标和阶段目标,又要注
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部编版语文二上《田家四季歌》公开课教案
识字4.《田家四季歌》教学设计 第一课时 教学过程 一、 谈话导入 1.出示四季,师范读,同学们还记得么?这是我们一年级的时候学过的课文《四季》。想一想四季的特征是什么呢? 2.今
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部编版语文二上《朱德的扁担》教案
16.朱德的扁担 [教学目标] 知识与技能 1.认识15个生字,会写82.能正确、流利、有感情地朗读课文。理解大家“越发敬爱朱德同志”的原因。 3.情感态度与价值观 感悟革命领袖以身
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部编版语文二上《一封信》教案及教学反思
6、一封信 [教学目标] 知识与技能 1.学习本课17个生字,会写10个生字。 2.正确、流利地朗读课文,了解露西在给爸爸的信里都写了什么。 情感态度与价值观 学习露西懂得寻找生活中