专题:部编本三年级上习作二
-
部编本三年级上学期语文教学计划
部编本2018——2019学年上学期三年级语文学科教学计划 一、教学指导思想 《义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册》以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据,遵循
-
2017新版部编本二年级上教学计划
2017新版部编本二年级上 册语文教学计划 一、学情分析 本班共有学生64 名,男生34名,女生30名。经过第一学年的学习,已经有了一定的汉字积累量,不过对偏旁部首的认识还不熟。汉语
-
部编三年级下册语文单元习作
部编三年级语文下册单元习作范文习作一:我的植物朋友范文一:我家的海棠花我见过火红鲜艳的玫瑰花,也见过亭亭玉立的荷花,还见过清香淡雅的桂花,但令我情有独钟的是我家阳台上的海
-
部编新版三年级语文(教案1)习作:写日记
习作:写日记 教学目标: 1.了解日记里可以写什么。2.知道日记的基本格式。 3.树立写日记的意识,逐步养成写日记的习惯。教学时间: 2课时 教学过程: 第一课时 一、谈话导入 同学
-
部编本一年级语文(上)教学计划
一年级第一学期语文教学计划 唐钱楼小学 郑艳霞 一、学生基本情况分析 一年级学生刚入学,大多还不能适应小学较为紧张与辛苦的学习生活。他们没有良好的学习习惯,如作业不知该
-
部编 三年级上语文组词
部编新版本 三年级上册语文写字表组词 第一单元 1.大青树下的小学 晨(chéng) 晨光晨练早晨 绒(róng) 绒毛 绒线 绒衣 球(qiú) 足球地球 月球 汉(hàn) 汉字 汉族汉语 艳
-
部编本二年级语文上册《语文园地二》
语文园地二 教学目标: 1.掌握部首査字典的方法,逐步养成阅读中勤査字典的习惯。 2.图文结合,通过朗读、讨论、讲解等方法理解名言的意思,感受中华传统文化的魅力。 3.借助拼音,正确
-
部编三年级上册期末测试卷(二)
期末测试卷(二) 考试时间:90分钟 满分:100分 姓名: 积累运用(50分) 一、我会正确、美观地写下古诗《饮湖上初晴后雨》。(4分) 二、给多音字选择正确的读音填空。(6分) chǔ chù jǐn j
-
部编本人教版2018三年级语文上册复习计划
部编本人教版2018——2019学年秋季学期三年级语文上册复习计划 东华镇中心小学达苴完小 沈建修 一、复习目标 1、通过复习,进一步突破教材重难点,加强语文实践活动,有效地培
-
部编本三年级上册语文 11_.一块奶酪
11* 一块奶酪 [教学目标] 1.认识“宣、处”等12个生字,认读多音字“处、强、禁、稍”。 2.了解课文的主要内容,简单说说你对蚂蚁队长的评价。[教学重点和难点] 重点:认识“宣、
-
部编本三年级上册《习作3我来编童话》教学设计(5篇范例)
部编本三年级上册《习作3我来编童话》教学设计 教学设计: 1.看图编写童话故事,交代清楚事情的起因、经过、结果。 2.能抓住人物的动作表现人物的性格特点。 3.能了解童话故事的意
-
部编三年级上册教案-口语交际、习作、园地
口语交际1 我的暑假生活 教学要求: 1.让学生在口语交际中锻炼语感。 2.让学生在交际中学会认真听别人说话,不要打岔。 3.学会对别人说的话进行评价。教学重难点: 1.表达时要口齿清
-
部编三年级上册教案 口语交际、习作、园地
口语交际1 我的暑假生活 教学要求: 1.让学生在口语交际中锻炼语感。 2.让学生在交际中学会认真听别人说话,不要打岔。 3.学会对别人说的话进行评价。 教学重难点: 1.表达时要口齿清
-
部编二年级上二单元教案
语文园地一教案 教学目标: 1、通过名词和动词的学习及课外阅读认识生字,积累新词。能用“有时候.....有时候.....在.....在.....在.....在.....”来描述自己的日常生活。 2、
-
部编本一年级语文上秋天教案
秋天 教学目标: 1、 图文结合理解课文内容,知道秋天的一些特征。 2、 认识三个平偏旁,会认十个生字,会写四个生字。 3、 能正确流利的朗读课文,背诵课文。 4、 练习用“秋天”“
-
部编本二年级上7-8单元完整教案
第七单元教材简析 本组教材以生动活泼的语言描写了大自然中的自然景观,选择了《古诗二首》《雾在哪里》《风》《雪孩子》这几篇文章,让我们感受到大自然的神奇,激发对大自然的
-
部编本语文一年级下册教案 语文园地二
语文园地二指导方案 教学目标 1.通过各种方式识记生字,并初步了解什么是量词,积累词语。(重点) 2.进一步熟记字母表中的大小写字母,并能一一对应。(重点) 3.初步学会通过加偏旁
-
新部编版三年级上语文《习作 2 写日记》优质课教学设计
习作2写日记1.读懂给出的例文,让学生掌握日记的格式、内容,明白写日记就是把一天的所见所闻所感真实、明白、通顺地记录下来。2.培养学生写日记的兴趣,培养学生学会观察身边的