专题:部编二上语文同步练习
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部编二上语文教学建议
六、教学中需要注意的问题 (一)准确把握教学目标 (二)识字、写字教学 (三)阅读教学 (四)口语交际教学 (五)语文园地的教学 (一)准确把握教学目标 教学中既要注意总目标和阶段目标,又要注
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部编版二上语文第八单元提升练习改
第八单元提升练习一、看拼音,写词语。二、把下面的词语补充完整。狐( )虎( )( )( )续续大( )大( )东( )西( )三、按要求填空。1.“违”字的读音是
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(部编版)九年级下册语文 《海燕》同步练习
(部编版)九年级下册语文《海燕》同步练习《海燕》同步练习一、积累运用(共8题;共18分)1.下列词语中划线字注音有误的一项是A.飞窜(cuàn)胆怯(qiè)震怒(zhèn)B.号叫(hào)蜿蜒(yán)蠢
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部编版二上语文生字组词
2017年部编二年级上册语文书写字表及组词 1、小蝌蚪找妈妈 两(两个)(两天)(两全其美) 就(就是)(成就)(就学) 哪(哪里)(哪儿)(哪边) 宽(宽广)(宽大)(宽松) 顶(头顶)(山顶)(屋顶) 睛(眼睛)(目不转睛) (画龙点睛) 肚
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部编版二上语文期末复习计划
小学语文二年级上册期末复习计划 一、复习总目标: 汉语拼音部分: 1、继续巩固汉语拼音,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。 2、能借助汉语拼音认字,并能根据拼音写出汉
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部编版二上语文生字专项
生字专项一、字音乐园。1.给加点的字选择正确的读音,打√。捕食(bǔpǔ)宽嘴巴(kuānɡkuān)晒太阳(shàisài)淹没(mòméi)毁灭(hiǔhuǐ)奔跑(bēnbèn)猜一猜(chāicāi)旅行(lǚlǔ)沙
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部编版语文二上《大禹治水》教案
15、大禹治水 [教学目标] 知识与技能 1.会认15个生字,会写82.3.情感态度与价值观 知道“三过家门而不入”的来历,感受大禹制服洪水的顽强意志和献身精神。 [教学重难点] 1.2.了解
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部编二上语文《妈妈睡了》说课稿
《妈妈睡了》说课稿 一、教材分析 《妈妈睡了》是一篇浅显的抒情性的阅读课文。作者通过生动形象的语言,描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好慈祥、好累。文章以流畅自然的语言为基
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部编版语文三年级上小狗学叫同步练习
部编版语文三年级上小狗学叫同步练习一、选择题根据下面的情境选择对话。新年联欢会就要到了,你所在小组的同学却正为应该表演什么而发愁……1.回到家,你看到爸爸正在看电视,于
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部编版语文三年级上灰雀同步练习
部编版语文三年级上灰雀同步练习一、选择题1.下列词语中没有错别字的一组是。A.炎寒平息B.掌声文净C.热列持久D.郊外轮流2.下列关于“看”的词语有误的是A.向下看——俯视仔细地
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部编版语文三年级上海滨小城同步练习
部编版语文三年级上海滨小城同步练习一、选择题1.下列词语互为反义词的是A.浩瀚——辽阔B.喧闹——冷清C.寂寞——孤单2.“海滨小城”的沙滩上有许多( )。A.贝壳B.螃蟹C.小鸟3.下
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部编版一年级上册语文拼音同步练习(含答案)(大全)
部编版一年级上册语文拼音同步练习(含答案)1ɑoe一、看(kàn)图(tú)写(xiě)字(zì)母(mǔ),再(zài)记(jì)一(yí)记(jì)。二、我(wǒ)会(huì)写(xiě)。ɑoe三、读(dú)
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部编二上语文公开课一封信教学设计
统编本义务教育教科书语文二年级上册第六课《一封信》第一课时教学设计教学目标:(一)借助微课、扩词、字理、联系生活等方法,识记“信、封、刮、灯、胡”等5个生字,在语境中了解
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部编版语文二上《葡萄沟》教学反思
《葡萄沟》教学反思一 这篇课文文字极美,老师可以让学生通过朗读体会葡萄沟的美,感受维吾尔族老乡的热情好客。如在教学过程中,通过读“凉棚、一大串一大串、五光十色、热情好
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部编版语文二上《大禹治水》教学反思
《大禹治水》教学反思一 《大禹治水》是中国古代的传说,禹“三过家门而不入”的故事广为流传。在这篇课文的教学设计中,我采用的是对比理解的方法。文中具体讲到鲧和禹两人治
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部编版语文二上《雪孩子》教案
20 雪孩子 [教学目标] 知识与技能 1.认识本课15个生字,会写82.默读课文,理解课文内容,了解雪变成云的过程。 情感态度与价值观 感悟雪孩子的善良、勇敢,懂得当别人有困难时要勇于
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部编版语文二上《日月潭》教案5篇
10 日月潭 教学目标: 1.会认15个生字,会写9个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。 3.有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。
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部编二上语文第七单元教材分析
部编二上语文第七单元教材分析 第七单元围绕“观察”这个主题,《夜宿山寺》运用了极其夸张的手法,描写了寺中楼宇的高耸,表达了诗人对古代庙宇工程艺术的惊叹以及对神仙般生活