专题：部编三年级第六单元
-
部编三年级上册语文第六单元习作教学指导
第六单元习作教学指导第1课时激情导入1.出示一些景点的图片,提问:谁去过这些地方?你觉得这些地方美吗?2.观看“桂林山水”的视频,让学生感受那里的美景。引导学生说出自己去
-
部编版三年级上册语文第六单元复习卡
第六单元复习卡一、听两遍朗读录音，并回答下列问题。1.是中国首档青年电视公开课。A.《见字如面》B.《朗读者》C.《开讲啦》2.《开讲啦》节目在年播出了“海上丝绸之路”系列
-
部编版语文三年级下册第六单元教材解读
部编版语文三年级下册第六单元教材解读单元内容本单元围绕“多彩童年”这一主题，编排了《童年的水墨画》《剃头大师》《肥皂泡》《我不能失信》4篇课文。《童年的水墨画》以
-
部编版三年级上册第六单元基础知识小结（小编整理）
部编版三年级上册第六单元基础知识小结 一、易读错的字 饮（yǐn）水 初（chū）一镜（jìng）子 银（yín）盘 挺（tǐng）好数（shǔ ）不清 海参（shēn）划（huá）过来鸟粪（fèn） 海滨（bīn） 胳臂（bei） 石凳（d
-
部编版小学语文三年级第六单元习作(优质教案)
习作《这儿真美》 【教学目标】 1.观察一处景物，围绕一个意思，按照按一定的顺序描写下来。 2.学会运用本单元学到的写作方法，按一定顺序、运用比喻、先总述后分述等写作手法把
-
部编一下语文第六单元教学设计
第六单元 教材说明： 本单元围绕“快乐的夏天”这个主题，安排了三篇课文：《古诗二首》《荷叶圆圆》《要下雨了》。学生可在本单元教材的学习中，体会夏天的美好，感受夏天的乐趣。
-
2017(部编)八年级上册第六单元教学设计
八年级上册第六单元教学设计 第六单元的主题是“情操与志趣”， 本单元编排了三篇教读课文《孟子二章》《愚公移山》《诗词五首》,一篇自读课文《周亚夫军细柳》和一个写作、
-
部编版语文八下第六单元检测
第六单元检测 班级： 姓名： 一、古诗词默写 1、，左右流之。窈窕淑女，。（《关雎》） 2、蒹葭萋萋，。所谓伊人，。（《蒹葭》） 3、，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？（《子衿》） 4、与君离别意，。（《送
-
三年级语文下册第六单元
[键入文字] 21、《太阳》教学设计 教学目标 1．了解课文作者按事物的几个方面安排了哪些材料。 2．学会本课的2个生字；理解11个词语的意思；能用“因为……所以……”、“虽然……
-
三年级下册科学教案第六单元
冷水与热水教学目标：１．经历用触摸的方法按冷热程度把水分为烫、热、温、凉、冷的过程，试图以实验的方式帮助学生变换角度、变换方法去研究冷水和热水有什么不同。２．引
-
三年级第六单元[五篇范例]
21、 古诗两首 教学内容：教材83---86页的内容。 教学目标： 1、认识“亦、妆”2个字。会写“断、楚、孤、帆”4个字。了解诗句主要意思。 2、正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵
-
三年级上册第六单元单元预习
第5课时 单元预习课——《海滨小城》《美丽的小兴安岭》一、教学目标1.会认两课中的24个生字，随文学写“滨”字，学习4个多音字“臂、载、兴、舍”。2.能正确、流利地朗读课文
-
三年级第六单元教学设计
三年级上册第六单元 《壮丽的祖国山河》教学设计 河南省林州市市直第八小学 张彩霞 [单元教材解读]： 本组教材是围绕着“壮丽的祖国山河”这个专题编写的，由3篇精读课文、1篇
-
三年级数学第六单元测试题
一、我会算。（7分）254＝ 4509＝ 4080 8008＝360－90＝ 1160＝ 633＝ 56040＝63070＝ 1205＝ 8109＝ 90+15＝120＋20＝ 28＋68＝ 1000＝ 3505二、填空题。（22）1、常用的面积单位有：（ ）（ ）（ ）。测量土地的面积时，常常要用到
-
部编三年级下册语文单元习作
部编三年级语文下册单元习作范文习作一：我的植物朋友范文一：我家的海棠花我见过火红鲜艳的玫瑰花，也见过亭亭玉立的荷花，还见过清香淡雅的桂花，但令我情有独钟的是我家阳台上的海
-
第六单元心愿（小编推荐）
第六单元心愿凡卡 教材分析： 这篇课文是俄国著名作家契诃夫写的短篇小说，采用了“写信”这一表达形式。9岁的凡卡给自己的爷爷写信，诉说了自己在莫斯科学徒生活的悲惨遭遇，表
-
部编本八年级上册第六单元诗词赏析
八年级上册第六单元诗词赏析 整体把握 1.《饮酒》(其五) 《饮酒》是陶渊明弃官归隐后陆续写成的一组五言古诗,为酒后即兴之作,大多直抒胸臆,挥洒真情,实际上是借“饮酒”的
-
部编版八年级语文下册第六单元教案
一、教材分析《北冥有鱼》是今年新增加的文言中考必考篇目，以往的学生在初中阶段从没学习过。本文作者主要向我们描述了神奇莫测的巨大鲲鹏的形象，以及大鹏南迁徙到南海要“去
