专题：部编三年级四单元作文
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三年级上第四单元作文
四月9日 星期六 晴转阴 草莓结果了 清晨，来到院子里，我惊喜地发现:草莓结果了!瞧，果儿像个圆锥，又红又亮，头上戴着一顶小小的绿帽子，像是担心太阳晒化了她的脸蛋儿似的，还不时散发
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部编三年级下册语文单元习作
部编三年级语文下册单元习作范文习作一：我的植物朋友范文一：我家的海棠花我见过火红鲜艳的玫瑰花，也见过亭亭玉立的荷花，还见过清香淡雅的桂花，但令我情有独钟的是我家阳台上的海
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三年级上第四单元作文教案
第四单元： 把你观察到的事物写进日记里面。看谁在观察中有新的发现。（日记） 蚂蚁的力量 今天上午，我蹲在门口吃饭。几粒米掉在地上，引来了一只“侦察兵”蚂蚁。它急急匆匆地到米
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部编三年级语文各单元作文指导训练（合集）
部编三年级语文各单元作文指导训练 2018 秋季人教 部编三年级语文各单元 姓名作 文 训 练 2018 年度下学期 第一单元习作《猜猜他是谁》 （一） 教学目标： 1.引导学生观察人物的
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部编新版一年级语文上第四单元教案
1、秋天 教学目标： 1、会认10个生字，会写4个生字，认识新笔画“横钩”和新偏旁“木、口、人”。 2、能正确流利，有感情地朗读课文，背诵课文。 3、通过读课文了解秋天的特征，培养学
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最新部编三年级 作文教学计划
作文教学计划 三年级上册 中心小学 三年级四班作文教学计划 一、学情分析 三年级，作文教学是学生从低年级写话向作文的跨越，虽然在二年级下学期对文章段篇结构有了初步的认识，
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三年级下册语文教案-四单元语文园地-人教部编版
统编版语文三年级二课时教学设计课题语文园地单元四学科语文年级三学习目标1.通过交流平台，学会利用关键句理解段落大意，并学会在习作中运用关键句。2.通过词句段运用，学会观察
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三年级四单元13猫2（小编整理）
《猫》教学设计 莱西市店埠镇中心小学 颜新强 教学目标： 1、认识7个生字，会写13个生字，正确读写 “任凭、尽职、跌倒、开辟、抓痒、屏息凝视”等词语。 2、有感情地朗读课文，背
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部编版三年级下册单元知识小结
一、汉语拼音我最棒1.易错音箱(xiānɡ)子 歪(wāi)着 承(chénɡ)认凭(pínɡ) 香蕉(jiāo)形 嚷(rānɡ)嚷圆筒(tǒnɡ)形 颠(diān) 纵(zònɡ)牲(shēnɡ)口2.多
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三年级下第四单元学游泳
学游泳
我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画，弹琴，打篮球，骑自行车——特别是今年暑假我学会了游泳。
暑假的一天，天气十分炎热，晚上我和妈妈到三峡游泳城去游泳。来到游泳池，“扑通 -
三年级语文下四单元
三年级语文下册第四单元知识点
一、要求会认的词语：
忧伤 哀痛 安慰 狂奔 日月如梭 假若 俱乐部 拄拐 队伍 洪水 纠正 嫉妒 胳膊肘 骂架 哼 服侍 承认 缘故 原谅 瞟了一眼 防 -
部编版三年级语文上册1-8单元作文（五篇）
部编版三年级语文上册1-8单元作文范文 三年级 好老师好童学 部编版三年级上册1-8单元作文范文 第一单元《猜猜他是谁》 他是一个长得白白胖胖、人高马大的男生。一个挺鼻梁
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部编人教版二年级语文上第四单元教案
第8课 古诗二首 登鹳雀楼 教学目标： １、理解古诗，体会诗人描绘的意境，明白站得高看得远的道理。 ２、有感情地朗读古诗，背诵古诗。 ３、了解王之涣本人和他的《凉州词》、《送别》这
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部编版二下册一到四单元课文背诵
（部编）二年级语文下册课文填空总（1）1、《村居》作者（），草长莺飞（）（）（），拂堤（）（）醉（）（）。儿童（）（）（）（）（ ），（ ）（ ）东风放纸鸢。2、《咏柳》作者（），（）（）（）（）一树高，（）（）（）（）绿丝绦。不知（）（）（）（）（），二月春风（）（）（）。3、我们几个孩子（）（）棉袄，（）（）家门，奔向（）（），去
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四单元作文
一件令我感动的事转眼间，童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事，有苦有乐，有开心，有生气„„但有一件事让我记忆犹新，历历在目。星期下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到农贸市场，市
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部编三年级语文上册七八单元教学反思
21大自然的声音教学反思 这是一篇浅显易懂、生动有趣的课文。和学生的生活接近，只要学生留心观察，注意积累，这些现象都看到过。我在教学时，引导学生入境、想象、美读、感悟，让学
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部编版三年级上册三单元教学设计
第（三）单元教学计划单元教学内容8.《去年的树》2课时9*.《那一定会很好》2课10.《在牛肚子里旅行》2课时11*.《一块奶酪》2课时语文园地2课时快乐读书吧1课时计划课时节单元教
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部编版三年级下册单元知识小结2
第二单元单元知识小结一、易读错的字宋(sòng)人解释(shì)触株(chùzhū)耕(gēng)者折颈(jǐng)懦弱(nuòruò)陶(táo)罐谦(qiān)虚价(jià)值尘(chén)土捧(pěng)起狮
