专题：部编小青蛙教案
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部编版20183.小青蛙教案
《3、小青蛙》教学设计 第一课时 教学目标： 1、通过汉字的家族和结合实际生活正确认识12个生字，正确认读新词语。 2、通过对偏旁的理解学习形声字"睛、请、晴、清、情"，体会学
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青蛙找家教案[小编整理]
人音第一册 《小青蛙找家》 教学目标： 1、用轻快，富有弹性的声音演唱《小青蛙找家》，模仿小青蛙的动作准确地与音乐一起开始和结束。 2、大胆积极地参与表演、创编。 教学重
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部编版《小青蛙》教学设计
《小青蛙》 一、激趣导入1.猜谜激趣。 课件出示：“绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动。”孩子们，猜猜看，它是谁？(青蛙) 师：看它来了。（出示：青蛙图） 2.揭题：今天，我们认识的
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小青蛙找家音乐教案（小编整理）
小青蛙找家 教学目标: 1、用轻快富有弹性的声音演唱《小青蛙找家》，模仿小青蛙的动作准确地与音乐一起开始和结束。 2、通过演唱和身体的动作表现自己爱护动物，保护大自然的心
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小青蛙教案
3.小青蛙教学目标: 知识与技能：会正确认读12个生字，正确认读新词语。 过程与方法：能够正确、流利地朗读课文，读准字音。 情感态度与价值观：初读课文，知道青蛙是有益动物，我们应该爱
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《小青蛙》教案
《小青蛙》教学设计 目标： 1、能正确认读12个生字，正确认读新词语，会写4个生字，认识1个偏旁。 2、能正确、通顺地朗读课文，了解青蛙的一些习性。 3、能辨析“睛、请、晴、清、情
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小青蛙教案
《盘子里的小青蛙》教学设计 榆中县博雅小学：刘莉 一、教学目标： 1、知识与技能：能认识各种颜色和几何形体；了解小青蛙的形态特点。 2、过程和方法：学生能在教师的引导下用卡纸剪
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小青蛙教案
第二课时 小青蛙 教学目标： 通过聆听音乐，学生能够初步了解民乐二胡的音色。 通过聆听音乐，学生能够准确说出音乐当中的相同部分。 教学内容： 引导学生听出音乐中重复的部分（第三
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2017青蛙写诗部编版优质课教案
Fpg 7、青蛙寫詩教學設計（第二課時） 教學目標：1、正確朗讀課文感受詩歌の生動有趣2、借助具體事物認識逗號和句號教學重點：正確朗讀課文，借助具體事物認識逗號和句號教學難點：認識
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小青蛙教案 一下部编版
《小青蛙》教学设计 教材分析： 《小青蛙》这篇课文是儿歌形式的字族文识字，读起来朗朗上口。文本介绍了小青蛙的外形和本领，最后引起孩子们的思考，要保护小青蛙。课文中的“清、
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寄给青蛙的信教案（小编整理）
寄给青蛙的信教案 吉昌三小：李艳红 教学目标: 112个生字;会写“寄、说、话、收、到、哭、定、面”8个生字。学习多音字：难。 23、分角色朗读课文，能体会到松鼠、蜗牛大叔和
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部编本一年级下册第3课《小青蛙》教案（通用）（5篇范文）
部编本一年级下册第3课《小青蛙》教案范文（通用5篇）作为一名教师，时常需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家收集的部编本一年
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部编本语文一年级下册识字3 小青蛙教案
识字3小青蛙 ［教学目标］ 知识与技能 1.会认“清、睛、眼”等生字，能正确、规范地书写“青、清、气”等生字，认识部首“疒”。 2.掌握独体字加上偏旁组成新字的识字规律，领悟偏旁
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小青蛙教案小班[范文大全]
《小青蛙教案小班8篇》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！小青蛙教案小班第1篇身为一名刚到岗的人民教师，课堂教学是重要的工作之一，我们可以把教学
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小青蛙教案（精选5篇）
教学目标： 1、认识6个生字，会写六个生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、通过学习课文，让学生学会小青蛙那样认识自己的优点，激发学生的自信心，会说一两句鼓励自己的
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第三课小青蛙 教案
第三课小青蛙 课前准备 (1)课文相关图片。 (2)辅助课件。 教学过程一、激趣导入 1.猜谜激趣。 课件出示："绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动。"孩子们，猜猜看，它是谁？(
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快乐小青蛙教案
《快乐的小青蛙》第一课时教学设计 冯 莹 设计理念：新课标倡导学生是学习和发展的主体，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的自主意识和进取精神。因此，将教学设计定位在为
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小青蛙 折纸教案
小青蛙 【教学目标】： 1、初步掌握折纸的基本技能，进一步体会手的作用； 2、培养学生爱动手、爱动脑的习惯。 【教学重点和难点】： 以手为基本工具学习折小青蛙。 【教学时间】
