专题：部队量化评分细则
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量化考核评分细则
开阳职校班主任一日工作责任考评细则（试行）该项工作由行政值周每天负责检查打分，专人统计，每周五下午交办公室，周一由学生处公布，月底汇总，是班主任年终考核的重要依据。本细则为十
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359纪律评分细1
359纪律评分细则
一．扣分制
（1）每俩个纪侓组长的纪律本上同时出现名字者，每组每次扣1分，严重者每人每次扣2分，不服从管理者每人每次扣3分，与纪侓班长唱反调者和侮辱者扣5分，情节严重 -
小学教师综合量化细2012.2.1
小学教师综合量化细则 为强化学校管理，提高办学水平，充分调动教师工作的积极性，全面提高教育教学质量，客观公正的评价每一位教师的工作，特制定本细则。 一、考勤 满分40分 严格遵
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职称评审量化评分细则
盱眙县桂五中学职称评审量化评分细则一、工作实绩：
任现职以来，绩效考核总积分在全校排名前30%、中40%、后30%比例，分别得50分、 40分、30分，按学期分别计算，取其均分。
二、兼职 -
学生德育量化评分细则
学生德育量化评分细则一、总则
第一条为全面推进素质教育，强化学校内部管理，进一步加强校风、学风的建设，特制订学生个人德育量化评定方案，对学生的思想品德及在校表现进行全面 -
八班班级量化评分细则
八班班级量化评分细则为了建设良好的班风学风，共建文明和谐班集体，促进学生全面协调健康发展，特制定量化评分细则，请同学们自觉遵守！
扣分原则:
纪律制度
1、按时到校，不迟到旷 -
组织部量化评分工作总结5篇
2011年春组织部综合测评工作总结 量化评分这项工作涉及到全系每一个学生的成绩和荣誉，因此，就决定了这项工作的严肃性，严格性，正确性。 要进行这项工作之前， 要做到以下几点： 首
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打印操行量化评分细则
操行量化评分细则 七年级（6）班 为了树立良好的班风,学风,增强班级的凝聚力,加强对同学的常规管理,同时也是为同学们创造良好的学习氛围,提高学习成绩,现制定以下个人操行评分
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班级日常量化考核评分细则
星塘学校班级日常量化考核评分标准 一、组织纪律 1、班级考勤： (1)、上学迟到、早退、旷课每人次扣2分。 (2)、早读、午休课不及时进班在教室外逗留每人次扣2分。 2、课堂纪
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高中班级量化管理评分细则
高中班级量化管理评分细则 一 守时出勤 1 好心情从守时开始. 迟到（含踩铃声进教室）或早退,5分钟内扣1分，其后每5分钟加扣1分.超过20分钟, 视同无故旷课,无故旷课每节扣5分. 2
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班主任考核方案和量化评分细则123
岳普湖县二小班主任考核方案和量化评分细则
一、指导思想
以义务教育学校实施绩效工资为契机，建立科学、规范、合理的收入分配机制，充分发挥班主任在班级教育管理中的主导作用 -
班级量化考评分五大项
班级量化考评分五大项，每项20分，各项采取扣分办法，扣分不超过本项总分。
一、两操检查部门：值班老师、体育组、学生会。扣分标准：有下列情形之一者，每人次扣1分。 1、教室内有人无 -
班班规及量化评分细则（合集五篇）
135班班级量化积分管理评比细则 为了进一步加强本班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，创建优秀班集体，根据《中学生是常行为规范》及《临武三中学生手册》，特制
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班级考核小组量化评分细则
让优秀成为一种习惯让精品成为一种追求 —七（1）班“七好少年”评分细则 指导思想 为营造良好的学习风气和学习环境，打造良好的班级形象，切实维护班级和个人的利益，使同学们圆满地
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学校教师竞聘上岗量化评分细则
学校教师竞聘上岗量化评分细则一、指导思想为了贯彻上级有关人事制度改革精神，建立健全学校岗位设置管理制度，全面考核教师德、能、勤、绩工作情况，体现公平、公正、择优上岗原
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学校班级管理量化评分细则
学校班级管理量化评分细则为了全面实施素质教育，推进学校德育工作的科学化、规范化、精细化进程，同时也为了规范班级各项制度管理，强化学生日常行为规范，充分调动班主任和各班同
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小学班级量化考核评分细则
长田小学班级目标管理 一、评比内容（100分） 每日流动红旗评比内容包括： 1、公共区卫生和教室卫生工作检查（20分【各10分】） 2、早读检查（10分） 3、课间操、眼保健操检查（10分）； 4、考
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学生宿舍管理量化检查评分细则
学生宿舍管理量化检查评分细则
午休、晚休纪律量化检查评分细则
1、午休、晚休后有下列情况之一者，扣除晚休量化分数5分：
（1）在宿舍内小声说话
（2）在宿舍内走动
（3）在宿舍内洗漱
2、
