专题：苯酚的说课稿
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苯酚说课稿5篇
《苯酚》说课稿 说课教师：湘潭市湘钢一中 周洁 大家好，都说身体和灵魂，总要有一个在路上；其实教与学，何尝不是一场旅行？感受过程中的艰辛和喜悦，享受达到终点的成就和满足，而我设计
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醇酚苯酚化学说课稿[精选合集]
各位老师：大家好！今天，我说课的内容是新课程高中化学人教版选修5《有机化学基础》第三章《烃的衍生物》第一节《醇、酚》第二课时，依据课程标准要求，并结合学生的知识储备和实际
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高中化学选修5 苯酚说课稿
高中化学选修5《苯酚》说课稿 各位老师，大家好! 今天我说课的题目是新课标人教版“选修5”第三章第一节第一课时“苯酚” 一，教材和学生分析 在设计教学之初，我首先对教材和学
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苯酚教案
V-3-1苯 酚 教学目标 ： 1．知识与过程：通过观察分析了解苯酚的结构；通过实验探究苯酚的性质；通过反思加深对苯酚结构与性质的理解；通过查阅资料、整理资料拓展学生的视野。 2．能力
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苯酚教案
教案 黑龙江省甘南县第二中学 王春艳 本节课的内容是高中化学新课程选修5《有机化学基础》(人教版)第三章《烃的衍生物》第一节《醇、酚》第二课时，我将从以下几方面设计这节
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苯酚教案
第四节 苯酚 第四节 苯酚 师：上几节课我们一起学习了一类含氧的烃的衍生物——醇类。 ［板书」醇 R—OH 烃的含氧衍生物种类较多，这节课我们还要学习另一种含氧的衍生物——酚类
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苯酚教案
第三章第一节 苯 酚(第二课时) 职业中专高越男 一、教材分析 新课标《有机化学基础》模块从知识内容的编排体系上看，“更多的是从如何研究一类化合物的角度去探究物质的性
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苯酚教案
教学目标 苯酚教学设计 根据学生的知识层次和认知特征并结合新课程标准的要求，我制了以下教学目标： 知识与技能：了解苯酚的组成和结构；理解苯酚的酸性、苯酚的取代反应、显色反
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苯酚教学反思
篇一：苯酚教学反思关于苯酚的知识是烃的衍生物中的重要组成部分，所以也是本章教学的一个重点。实验能力是化学能力的一个重要组成部分，而本节实验内容在烃的含氧衍生物中是最多
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苯酚教学设计
《苯酚》教学设计 一、教学目标 1.通过乙醇、苯酚与金属钠实验的设计,掌握对比实验中“控制变量法”的思想方法 2.认识苯酚与碳酸酸性的强弱顺序,用苯环与羟基相互影响的事
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苯酚--优质课教案
课题：苯酚 主讲人：高雪梅 一.教学目标 1.知识与技能：能写出苯酚结构、说出苯酚的物理性质、写出苯酚的化学反应。 能够举出鉴别苯酚的方法，了解苯酚的用途。 2.过程与方法：通过
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苯酚教学设计
教学设计 第一节醇酚 （第二课时） 一.教学目标： （一）知识与技能 1、了解酚类的定义，掌握苯酚的结构、性质和用途，了解苯酚的制法。 2、掌握苯酚分子结构的特点与醇分子结构的异同。
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苯酚教学设计
第3章第1节第2课时 苯酚（有机化学基础） 高二·二部化学组袁瑞萍 【教学目标】 1、 知识目标： （1） 通过观察掌握苯酚的物理性质、结构，并了解其用途。 （2） 通过实验探究掌握苯酚的酸
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苯酚教学设计
第四节 苯 酚 宁晋中学 李晓 [教学目标] 1、知识技能： 在理解苯酚结构的基础上，掌握苯酚的化学性质。 2、过程方法： 培养学生实验设计、推理判断能力以及自主学习，与人沟通、交
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苯酚教案1
如皋市金城高中•吴健http://www.xiexiebang.com/teacher/union/per_zj.php3?uid=w7619786 §6-4 苯酚 江苏省如皋市金城高级中学 吴健 教学目的与要求： 1、使学生了解苯酚的
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苯酚教案及习题
苯酚教案及习题 【学习目标要求】 1．掌握苯酚的分子结构和化学性质。 2．了解苯酚的用途，把握酚羟基与醇羟基的区别。 【教材内容透析】 一、酚的分子结构 羟基与芳香烃侧链上
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苯酚观课报告
《苯酚》 观课报告 紫云民族高级中学 化学组：杨昌林 观看了宋晓亮老师的《苯酚》的这节课，我的收获很大，下面就本节课谈谈我的看法： 本节课的最大的特色在于采用“创设问题情境
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苯酚应急救援预案
苯酚应急救援预案 一、 目的及适用范围 1.1目的 因本实验室工作过程中需使用到易燃易爆易挥发危险化学品苯酚，其存储、使用过程、废弃储处理等存在泄漏风险造成环境污染及其
