专题：班级管理金点子
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班级管理金点子
班级管理金点子——静能生慧 江南小学 马海燕 定能生慧，静纳百川。”这句古语告诉我们：静心——静气，对于渴望获得知识、拥有智慧的人来说，是多么重要！学习就是向世界汲取生命的
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班级管理金点子
班级管理金点子 柏城镇育才小学常涛 作为班主任，每个人都有自己的故事，有成功、有快乐，也有失败、 有痛苦，但其中的酸甜苦辣都有营养，都蕴涵着某种教育哲理。我在班级管理中始终
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班级管理金点子（定稿）
我当班主任已经有二十年了。我的班级管理可以说是比较好的，我对班级管理工作也积累了一些经验。下面我就把我的班级管理金点子奉献给大家吧！ 一、“爱”是我工作的动力。热爱
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班级管理金点子
班级管理金点子作为一名资历尚浅的年轻教师，谈不上什么班级管理经验，只是把自己在班级工作中的一些做法和体会跟各位老师交流一下，不足之处，还望批评指正。今年我所担任的是一年
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班级管理金点子
尊敬的各位领导、老师：大家好！今天探讨的是 《班级管理金点子》王凌燕 才接手一年级时，有经验的老教师提醒我一年级是最难管的，我还不以为然，结果几个回合下来，我是彻底败下阵来，败
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班级管理金点子（最终定稿）
班级管理金点子
二年级三班王新婷
班级事务琐碎、复杂，班级管理很难找到什么固定的模式和方法，要想实现我们的班级发展目标，更多地需要一些创新性的措施和做法。常言说，小故事，大 -
班级管理金点子
班级管理“金点子” 班主任工作的基本任务是带好班级，教好学生。通过几年的班主任工作实践，我认为做一名合格的班主任，不是一件容易的事。光凭干劲和热情是不够的，必须注重方式
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班级管理金点子（推荐阅读）
班级管理金点子
山东寿光世纪学校 郑立平
班级管理很难找到什么固定的模式和方法，要想实现我们的班级发展目标，更多地需要一些创新性的措施和做法。它们虽然看似细微，但实际上 -
班级管理创意“金点子”-班级管理
班级管理创意“金点子”班级生活中少有惊天动地的大事，同样，班级管理上也难见一招制胜的永恒定律。在那些具体而琐碎的班级事务中，要想实现班级发展的目标，更多地需要班主任于小
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1.1班级管理金点子（推荐阅读）
一年级一班管理策略 杨泉香 一年级是孩子身心发展比较迅速的时期，他们一只脚迈进童年，另一只脚还在幼年，身体进了学校，心理还依恋着幼儿时自由自在的玩耍生活，显露出一些童年期的
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班级管理金点子(马燕)
班级管理金点子 西城小学 马 燕 二〇一一年九月十四日 班级管理金点子 作为班主任，每个人都有自己的故事，有成功、有快乐，也有失败、有痛苦，但其中的酸甜苦辣都有营养，都蕴涵着某
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班级管理的30条金点子
班级管理的30条金点子 教育孩子不容易？教育一整个班级的孩子？那就更不容易了！在平时的班级管理和教学生活中，班上的“孩子”们，一定经常让您哭笑不得又头疼不已，奉上30条管理好班
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教师管理班级的金点子
教师管理班级的金点子1、注重感情投资。记住这样的名言：“学生并不在乎你知道多少，让他们知道你多么关心他们。”虽然，你并不需要和他们成为挚友。利用课前课后的时间，多和学生
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班级管理金点子（共5则）
班级管理金点子表情监督员弹性惩戒单惩戒通知单（惩罚：写说明书——说明犯错的过程和心理感受以及以后将怎么做！三段式）阅读法转化后进生给家长写感谢信
建立自己的“储备库”（我 -
“金点子”照亮班级管理工作-班级管理
“金点子”照亮班级管理工作班主任无疑是同学们在学校里的贴心人。那么，怎样的班主任最受同学们欢迎？怎样的班级管理模式既有效又叫好？近日，在虹口区“情系学生，爱满班级”的班主
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班级管理的八个金点子（精选5篇）
班级管理的八个金点子 班级管理的八个金点子 班级管理很难找到什么固定的模式和方法，要想实现我们的班级发展目标，更多地需要一些创新性的措施和做法。它们虽然看似细微，但实际
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班级管理金点子案例曹小青
班级管理金点子案例 纪律，是良好班风、学风的基础，是教学质量的保证。班级纪律的好坏直接影响到教学工作的各方面，也直接能微妙的体现班主任各方面的能力，所以抓好班级纪律是班
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徐班级管理金点子案例（五篇范例）
用爱心和勤奋管理班级 ——————班级管理金点子案例 班级事务琐碎、复杂，班级管理很难找到什么固定的模式和方法，要想实现我们的班级发展目标，更多地需要一些创新性的措施
