专题:班级管理艺术谈

  • 谈班级管理的艺术.

    时间:2019-05-14 21:44:57 作者:会员上传

    前进中的七.12 班级,是学校教育管理的基层单位,是学生键康成长、个性化和人才成长的摇篮。班级作为学校教育教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对

  • 谈小学班主任班级管理艺术-班级管理5篇范文

    时间:2019-05-15 16:22:54 作者:会员上传

    谈小学班主任班级管理艺术文/hjl200903hjl在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师

  • 谈班级管理

    时间:2019-05-15 15:44:43 作者:会员上传

    班级管理的艺术
    在班主任的实际工作中,我深深感受到班级管理是一项艰巨繁杂而意义重大的工作,处处充满学问与挑战。班主任应不断加强自己的教育理论学习和探索,在工作中不断提

  • 小学班级管理论文谈小学班主任班级管理艺术通用版

    时间:2019-05-15 10:38:05 作者:会员上传

    小学班级管理论文-当谈小学班主任班级管理艺术通用版 在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做

  • 谈中学班级管理艺术-教育学理论论文

    时间:2019-05-15 15:49:28 作者:会员上传

    学习&工作&生活的加油站&减压舱摘要:班级的学生成长的园地,是学生发展的沃土,是学生个性发展的乐园,是学生走向社会的起点。班级状况直接影响到学生对学校生活的感受与参与度,影响学

  • 谈班级管理的

    时间:2019-05-14 07:27:51 作者:会员上传

    谈班级管理的“四从四到”
    魏书生创造过班级管理的神话,北京有一个班主任孙维刚能带出二十多名学生考上北大清华的班级 ,如此等等。这些听起来似乎不可能的,但我认为只要管理有

  • 也谈班级管理[最终定稿]

    时间:2019-05-14 07:58:13 作者:会员上传

    也谈班级管理
    下午,学校召开班主任会议,继续交流班级管理经验。老师们都各施各法,真是五花八门!但我认为最重要的是要结合本班的实际和学生的年龄特征进行管理。
    我所带的一年级

  • 班级管理点滴谈

    时间:2019-05-14 10:57:42 作者:会员上传

    班级管理点滴谈
    洪德选
    对大多数班主任来说,管理男生是班级管理的头等大事。因为相对于女生。男生是较难于管理的群体。他们乐于将时间花在玩耍上而不是学习上,他们好动,喜欢追

  • 班级管理谈心得

    时间:2019-05-12 00:05:50 作者:会员上传

    班级管理谈心得 班主任工作是一种包罗万象琐碎的工作,在这平凡的工作中,它伴随着我的烦恼、苦闷、折磨、泪水,但更多的还是乐趣。我热爱我的工作,我更加热爱我的学生。下面,我来

  • 我谈班级管理

    时间:2019-05-14 05:53:58 作者:会员上传

    我谈班级管理 郭海娟 尊敬的各位领导、各位老师:大家好。 很荣幸能在这里与大家共同探讨有关“校园管理”的话题。其实说到“校园管理”,我没有很多的经验与大家分享,但是,我始

  • 谈小班班级管理

    时间:2019-05-14 14:03:23 作者:会员上传

    古语有云:“亲其师,信其道。”一个好的班集体,离不开教师的用心管理。特别是在小班班级管理中,我们更应该从“心”开始,用心去关心、关爱每一个孩子,凡事从孩子的角度出发,

  • 谈班级管理心得

    时间:2019-05-12 00:43:01 作者:会员上传

    文章类型:论文
    题目:谈班级管理心得 作者姓名:盛一杰
    学校名称:桂林市灵川县大境初中 联系电话:0773_6337100
    电子邮箱:shengyijie@163.com谈班级管理心得
    广西桂林市灵川县大境初

  • 班级管理谈(大全5篇)

    时间:2019-05-12 16:58:40 作者:会员上传

    班级管理谈-----抓常规,出奇招
    三元里小学黎少贞
    一、 抓常规是班级管理的普遍性,基础性的要求,抓常规是做好班级管理的基础。
    1、班主任要注重锤炼语言,注意措辞的正能量,少说消

  • 谈班级管理之我见

    时间:2019-05-14 16:12:58 作者:会员上传

    谈班级管理之我见 在教育这块阵地上,班级是学校管理的基层单位。做为“兵”头“将”尾的班主任,则是班集体的组织者和教育者,是学校领导进行教学管理的得力助手,是学校开展各项

  • 班级管理点滴谈

    时间:2019-05-14 16:12:59 作者:会员上传

    班级管理点滴谈 教师:郑守琴 本班共有学生56人,男生26人,女生30人。父母离异重组家庭学生占四分之一,孩子脾气奇奇怪怪。多数学生学习积极性高,能认真按时完成各科作业。尤其是女

  • 班级精细化管理谈(★)

    时间:2019-05-13 03:52:47 作者:会员上传

    班级精细化管理谈 礼号小学:银开源 (2012年11月28日) 为了调动班级每一位学生的积极性,让每一位学生都有有事可干,干事有规律可循,今年我在接手五年级班主任的第一天起,我就对班级

  • 班主任谈班级管理-班级管理

    时间:2019-05-15 16:22:52 作者:会员上传

    班主任谈班级管理文/邹秋云班级是教育工作的基本阵地,同时也是学生成长的摇篮。它不仅有提高学生文化素质的责任,也背负着提高学生思想道德素质的重任。教育目的能否实现,每个

  • 班主任班级管理艺术

    时间:2019-05-14 06:52:09 作者:会员上传

    班主任班级管理艺术班级管理是一项琐碎,复杂的工作。做好班主任工作是做好学校工作的关键,一所好的学校必定有一支强有力的班主任队伍。而学生工作又是班主任的主要工作。学生