专题:班级管理中的评价
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班级管理评价办法
班级管理评价办法 一、 安全纪律 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 大型集会时,班级秩序差,不听指挥每班扣2分。 在校园内猛追猛跑,搞危险活动,每人次扣1分。 校园内吹口哨,乱放
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班级管理评价机制
2014---2015学年度第二学期 班级管理评价机制 北关小学 一、制定班级管理制度,成为学生自我管理的行为规范。 1、科学制定制度。 班级的奋斗目标在班集体的建设中起到了举足
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班级管理评价方案
班级管理评价方案本学期班级的奖励评价将分为:粘贴奖励(粘在每周发的“日积月累”中我的收获里)、笑脸粘贴奖励(粘在教室后面的大板上)、积分卡(课堂发言、读书)、表扬信、喜报、奖
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在班级评价活动中
在班级评价活动中,应该注意哪些问题? 学生评价就是学生现实或潜在的价值做出判断的活动。在班级管理中,班级评价是不可或缺的环节!评价的原则应该是多元化,公平,公正和具有激励性
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浅谈中职校班级管理
浅谈中职校班级管理沈丽华摘要:为了能准确了解和掌握中等职业学校的班级管理状况,本人通过搜集相关资料,对中专生的学习动机,对班主任工作的评价及学校管理状况给予分析,希望能从
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浅谈班级管理中[5篇材料]
浅谈班级管理中“度”的应用
“度”在哲学上解释为事物保持其质的量的界限、幅度和范围,关节点是度的两端,是一定的质所能容纳的量的活动范围的最高界限和最低界限。度是关节 -
班级管理中的
班级管理中的“≠”
班级管理中的“≠”
班级工作千头万绪,稍有不慎就可能酿成大错。那么,如何把握其中的轻重缓急呢?
一、严格要求≠体罚学生
严格要求与体罚学生是“爱学生” -
班级管理评价细则(合集五篇)
扣分细则: 1. 上课迟到扣2分,加罚打扫教室卫生。 2. 中午吃饭时在教室大声喧哗扣2分。 3. 上课期间说话、睡觉、吃东西各扣3分。不服从管理和顶撞老师扣3分并通知家长回家反省
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初中班级分组评价管理
初中班级分组评价管理 【摘 要】班级管理是学校管理的核心,班级分组评价从学习、纪律、卫生、宿舍、好人好事几方面进行评价,培养学生积极向上的品德,班主任在工作中注意方法,管
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班级小组管理评价制度
班级小组合作管理评价制度 小组合作学习是一种富有成效的教学方式和学习策略,通过加强小组建设和小组自治,营造浓厚的小组互助学习的氛围,构建自主互助的学习型课堂,让课堂充
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加分制班级评价管理(精选)
一、设计理念(理念的诞生)长期以来,学校对学生行为表现的管理评价,多数执行的是传统的"扣分制",从根本意义来说,它在一定的时期的确起到了一定的作用,也的确在某种程度上抓住了班级
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班级管理自我评价(精选5篇)
篇一:班主任工作自我评价 一、加强常规管理,培养健康集体 1、选拔班干部,培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力 ,班干部选拔出来以后,我
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班级评价
班级评价
交通工程系11级工造一班我们是交通工程系11级工程造价一班的全体学生,秉着求学尚德,求实创新的教训,在武汉交通职业学院这片美丽的土地上汲取知识的力量 ,展现自己的风 -
浅谈班级管理之星级评价论文
浅谈班级管理之星级评价 没有规矩无以成方圆,班级管理要井然有序科学有效,少不了奖惩制度的得力推行,在管理班级这项重中之重的工作中,我采取的就是赏罚分明的星级评价制度,不是
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班级管理考核评价方案5篇
宁阳二十五中班级管理工作考核评价方案 为加强班级管理,促进学生自主管理、自主教育、自主提高,增强年级、班级管理工作的积极性、主动性和科学性,促使学生养成良好的行为习惯
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小学班级(班主任)管理评价制度
实验小学班级管理(班主任)工作评价制度 第一部分 班主任岗位职责 第二部分 班主任工作评价制度 第三部分 班级管理评价量化方案 ------- 第一部分 班主任岗位职责 班主任受
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班级管理专题一学习评价班级管理方案设计
班级管理专题一学习评价班级管理方案设计
一、本方案的目的
本班大多数学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应该做的事情,也可以按时完成作业,而且书写端正,但是也有小数几 -
班级管理评价细则[优秀范文五篇]
澄潭江中学210班级管理评价细则
一、考核扣分标准
(一)思想品德及文明行为(由班主任登记)
1、仪表不端庄(男生留长发、怪发,女生染发、烫发、化妆、佩戴首饰等;穿高跟鞋、拖鞋;穿背