专题：北京各区初三数学二模
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初三2014各区二模作文
、作文（共50分）朝阳二模
（一）根据情境，按要求写作。（10分 ）
21．请从下列两个情境中任选一个，按要求写作。
⑴ 从5月5日开始，2014年中考体育学科开始现场考试。作为自强中学学生会的宣 -
北京各区初中语文二模.作文题目
模拟题·北京篇·作文
0001【zkmn·北京海淀·二模·作文】
六、作文(50分)
23．题目：创造美
要求：将题目补充完整，构成你的作文题目，并抄写在答题纸上。
不限文体(诗歌除外 -
2014年北京各区一模说明文
西城一模
（二）阅读《洛杉矶治理雾霾的艰难历程》，完成第17-18题。（共7分）
洛杉矶治理雾霾的艰难历程
①1943年的洛杉矶“光化学烟雾事件”夺去了400余人的生命，洛杉矶市由此开始了 -
2010-2012年北京各区一模作文题目汇总及
2010年北京各区一模作文题目汇总及范文
大成语文提供
西城：支点
《现代汉语词典》关于“支点”的解释：①杠杆上起支撑作用，绕着转动的固定点。②指事物的中心或关键。
围绕你生 -
2014北京语文一模各区语文试题之作文（精选）
1 海淀区 六、本大题共2小题，共60分。 22.阅读下面的文字，按要求完成微写作。(10分) 自助餐因具有一次交费无限量取用的特点，尤其受到青年学生的欢迎。尽管餐厅在明显的位置上
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2014年北京各区一模古诗默写汇总(含答案)
2014年北京各区一模古诗默写昌平区（二）填空：（共10分）8．（1）采菊东篱下，。（陶渊明《饮酒》）（2）苏轼的《水调歌头·明月几时有》中饱含人生哲理的句子是，，。（3）《小石潭记》一文，抒发作者在凄清氛
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2018北京各区初三二模语文试题(作文题)
2018北京各区初三二模语文试卷分类汇编（作文） 【海淀区】五、作文（共40分） 21.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 ．．．．题目一：“中国人在征服了南极、北极和珠峰高极之后，又成功地
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江阴初级中学2014年初三数学二模考试试卷及答案
2014年初三数学二模考试试卷本试卷分试题和答题卷两部分，所有答案一律写在答题卷上．考试时间为120分钟．试卷满分130分． 注意事项：1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己
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各区一模作文
海淀 感谢您，牵着我的手 世上有一种东西，永远默默隐藏在内心，伴着每个人走过。每每想起，便有一种莫名而清晰的感动和温暖。 小时候，最留恋的是母亲的手，每每在寒冬，每每我的小手
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2011各区二模翻译
1. 分值：3分词的用法（形容词的固定搭配，比较级固定句型）
低碳生活日益受到年轻人的推崇。 (popular)
The low-carbon life is getting more and more popular among/with young -
2012各区一模作文题目汇总
海淀一模作文：温故知新
“温故知新”的意思是“复习学过的知识，可以得到新的认识;也指重温历史经验，更好地认识现在”
生活中，伴随着复习旧知识的过程，我们会加深对新知识的理解， -
2010各区模考作文题
1、朝阳一模
火有多种含义，不同的人对火有不同的感受和认识。请以“火”为题写一篇文章。
要求：①除诗歌之外，文体不限②不少于800字③严禁抄袭、宿构和套作。
2、东城一模
一 -
上海初三语文历年各区一模优秀作文集锦
上海初三语文2015年各区一模优秀作文集锦 1、上海市2015年中考一模作文及范文（普陀区）：这里也是课堂 普陀区中考一模作文题目： 这里也是课堂 范文1： 我一直以一个学生的严谨的
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上海初三语文历年各区一模优秀作文集锦
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2012北京各区高三一模语文试卷作文题目解析
2012北京各区高三一模语文试卷作文题目解析 点击数：406 次 录入时间：2012/4/6 9:05:00 编辑：zhangwei19910302 作者：刘纯2012高三一模考试已经结束，学而思高考研究中心的刘纯老师
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2017年北京中考语文各区一模作文_图文.
2017北京各区初三一模试卷分类汇编(作文 东城一模 五、作文(共 50分 (一根据情境,按要求写作。 (10分 21.从下面两个题目中 任选一题 .... ,按要求写作。 题目一:初三(1班举
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2016-2017北京各区高三二模(诗歌鉴赏)教师版
2016-2017北京各区高三二模汇编（诗歌鉴赏）教师版 东城二模 三、本大题共4小题，共21分。 阅读下面这首词，完成16－19题。 千年调 辛弃疾 开山径得石壁，因名曰苍壁。事出望外，意天之所
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2013北京各区中考英语二模完形词汇
2013北京各区中考英语二模完形词汇
V. 1. live up to 2. come up with3. explain (explanation) 4. include
5. take a bath6. slow down7. protect sb from8. force
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