专题：北京历史地理文化
-
北京历史地理读后感
《北平历史地理》不但是一篇科学严谨之作，而且图文并茂，语言深入浅出，虽是学术著作，但为普通读者读来，亦毫无理解上的困难。 书里将这座城市的从商周开始讲起，跨秦汉穿五代过唐宋，
-
地理历史
Group Four:
American and British Geography and History
PPT制作和资料查找搜集：
刘佳丽——American and British Geography 罗梨云——American and British History -
工作计划历史地理
2012-2013学年度第二学期
工作计划
本学年我的教学任务主要是初一和初二的历史和地理两个学科,本学科的教学计划如下:
一 针对学生进行学情分析。通过班主任的介绍和开学考 -
北京文化调查报告
北京是一个具有悠久历史的文化古都，早在公元前一千多年的时候，那时的燕国就在这里建起了城墙，从此开创了北京城墙文化的历史。随着历史的演变和发展，北京城墙所承载的文化内涵也
-
北京文化演讲稿
Beijing culture 金融1101 马雪飞 Introduction Beijing is an ancient city with a long history. Back in 3000 years ago in Zhou dynasty, Beijing, which was called
-
浅谈北京胡同文化
北京的胡同文化 去北京旅游的人们，多少都会被北京的胡同文化所感染。胡同作为北京的一大地域特色，历史悠久。它不仅构成了北京城的交通网络，而且是北京居民生息活动的场所，成为
-
国标舞文化国标舞历史
国标舞文化国标舞历史 时间:2006-02-08 16:51 来源： 国际标准交谊舞,又称“体育舞蹈”，原名称做“社交舞”，英文为“Ballroom Dancing”，为欧洲贵族在宫廷举行的交谊舞会，法国革
-
《诗经》文化及《诗经》历史
《诗经》与《诗经》中的历史 《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，成书约在春秋之末年，由鲁国的孔子编订。汉代传授《诗经》的有齐、鲁、韩、毛四家。东汉以后，齐、鲁、韩三家先
-
初中地理说课稿模板《北京》说课稿
初中地理说课稿模板《北京》说课稿一、说教材1、教材的地位和作用《全国政治文化中心——北京》是人教版八年级下第六章第一节的内容。北京是我国的首都，每一个中国的公民都
-
初中地理说课稿《北京》说课稿
初中地理说课稿模板《北京》说课稿 一、说教材 1、教材的地位和作用 《祖国心脏——北京》是湘教版版八年级下第二章第一节的内容。北京是我国的首都，每一个中国的公民都应
-
北京地理国情普查
北京市第一次全市地理国情普查 一、普查的目的和意义 地理国情主要是指地表自然和人文地理要素的空间分布、特征及其相互关系，是基本国情的重要组成部分。开展全市地理国情普
-
历史地理论文[五篇]
湛江行政规划变迁及其风俗文化 摘要:湛江是一个富有独特风俗文化的城市，孕育了一代代优秀而又有特色的后代，同时也孕育了一种独特的湛江文化。本文通过对湛江的历史由来及其行
-
人文常识集锦(历史 地理 )（合集）
人文常识集锦（历史 地理 ） 历史【四大文明古国】古巴比伦、古埃及、古代中国、古印度【五代】后梁、后唐、后晋、后汉、后周【五贡】恩贡、拔贡、岁贡、副贡、优贡【六朝】吴
-
衡水历史地理相关分析
衡水市历史文化地理 衡水市位于河北省东南部，总面积8815平方公里。东部与沧州市的东光县、吴桥县和山东省德州市毗邻，西部与石家庄市的深泽县、辛集市接壤，南部与邢台市的新河
-
历史的地理基础
历史的地理基础（摘要）：黄仁宇先生治史，不就事论事，复述史实，更反对机械呆板的直线演进论和中国史所一以贯之的道德教化，而是注重从技术的角度归纳中国历史所以如此的原因。本文论述
-
历史地理英语阅读
A
The crystal clear, blue water and the magnificent sun make the Caribbean Island of Saint Maarten a favorite vacation spot, one that is popular with North Amer -
地理文化常识（最终5篇）
地理常识 目 录 一、中国精髓 ............................................................................................ 2 二、世界十大…… ....................
-
文化地理论文（推荐阅读）
文化地理学 论文题目：论南方与北方饮食文化差异原因 学 院：求是学院年 级：2011级班 级：地理（2）班学 号：112030020042 姓 名：徐亚指导教师：周越老师 论南方与北方饮食文化差异原因
