专题：班级小课题幼儿园
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班级德育小课题
师生交往的有效性研究方案 执笔人：尚星 课题研究的背景： 师生交往的有效性研究是重新构建人道的、和谐的、民主的、平等的师生关系的需要，只有在这样的师生关系中，学生才能真
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大班级小课题幼小衔接
大班级小课题《大班幼小衔接的实践研究》 一、课题研究的意义 《幼儿园工作规程》明确指出：幼儿园与小学应密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。经过一段时间的研
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班级小课题研究工作总结（本站推荐）
班级小课题研究工作总结 郭菁华 根据学校阅读教学计划，我们进行了积极的研究、探讨，经过课外阅读教学实践，总结如下： 一、 了解了小学生课外阅读的趋势 当前《新课程标准》提出
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幼儿园小班级工作总结
幼儿园小班级工作总结又快放暑假了，转眼间，一年的小班生活将接近尾声了。每次写总结，总是给我很多的感慨。回顾这一年来，我和孩子们一起经历了欢笑，经历了泪水，经历孩子们脱离父母
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幼儿园小班级工作计划
篇一：幼儿园小班班级工作计划 幼儿园小班班级工作计划(上学期) 伴随着小朋友成长的脚步，新的学年又开始了。我们小（三）班小朋友经过托班一年的学习、锻炼，各方面能力都有了明
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幼儿园小班级工作计划
幼儿园小班级工作计划一、班级情况分析：本学期我班共30名幼儿，其中男生18名，女生12名，幼儿园小班级工作计划。本班幼儿通过了上一学期的集体生活，大部分幼儿情绪都较稳定，但也有个
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幼儿园小课题开题报告
幼儿园小课题开题报告 幼儿园小课题开题报告1 研究目的意义研究者们发现，3 8岁是人的阅读能力发展的关键期。如果在这个时期，能够培养幼儿对阅读产生浓厚的兴趣，养成良好的阅读
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走近小课题-幼儿园版
走近“小课题研究” 一、“小课题”的产生背景 学前教育科研工作具有自身鲜明的特点，必须结合教育教学工作的现状和实际，突出课题研究的针对性、实效性。为了真正尊重教师的优
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幼儿园小课题开题报告
幼儿园小课题开题报告 幼儿园小课题开题报告1 研究目的意义研究者们发现，38岁是人的阅读能力发展的关键期。如果在这个时期，能够培养幼儿对阅读产生浓厚的兴趣，养成良好的阅读
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幼儿园小班组课题计划
小班组课题计划 -----《挖掘乡土资源推进幼儿园美术特色建构》 幼儿园的环境是一项重要的教育资源，良好的校园文化能极大地提高孩子学习的积极性与主动性。恒济镇中心幼儿园
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幼儿园小课题研究参考题目
1．矫正幼儿任性行为的实践与研究 2．家园合作培养小班幼儿分享行为的研究 3．大班留守儿童口语交际障碍的成因及对策 4．农村留守幼儿卫生习惯的问题与对策 5．故事对大班幼儿行为习
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幼儿园小班级工作计划样本（xiexiebang推荐）
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之幼儿园小班级工作计划样本小编推荐：|||| 一、班级 情况分析： 本学期我班共30名幼儿，其中男生18名，女生12名。本班幼儿通过了上一学期的
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幼儿园班级管理小策略
幼儿园班级管理小策略
-----曹妮妮 班级是一个小社会，它包含着教学和教学以外方方面面的内容，而一个优秀班集体的建立更是来之不易，因为它需要老师运用自己的智慧和才能去精心 -
幼儿园小班级阅读总结
孩子的成长需要一盏明灯去指引，书无疑是最亮的那盏灯。为了进一步激发孩子们读书热情，增长孩子们的知识，真正营造浓郁的“书香班级”，让孩子们都能“润泽书香，健康成长”。下面我
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小课题参考课题
山王庄中心小学小课题选题参考目录 参考课题：
1、提高学生习作能力的研究
2、班干部的培养
3、提高学生规范书写能力的实践性研究
4、课堂激励性评价方法研究
5、提高“天天 -
小课题
小学二年级语文识字教学研究 一、 课题研究的背景和意义 识字教学是小学语文教学的重要组成部分，识字是阅读和写作的基础，培养读写能力，识字是前提。新的课程标准明确提出，小学
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小课题
小学音乐课堂的实效性的研究》课题研究计划一、课题提出的背景实效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动，它的提出源于“教学是艺术还是科学”之争。之后，关于教学
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小课题
培养后进生转化的策略与方法研究 实施方案 一、课题的提出和意义 在实施九年义务教育的过程中，“后进生”的转化工作已成为学校教育的一个极为重要的而且是迫切需要解决的问
