专题：班级演唱组合教案
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班级演唱组合（范文大全）
《班级演唱组合》说课稿 一,说教材 1,教材分析 本节课是九年义务教育初中音乐课本七年级上册第五单元《班级演唱组合》.本单元教学内容较多,共安排了三课时进行教学.本课是
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班级演唱组合
班 级 演 唱 组 合 教学内容 欣赏《洗衣歌》，学习歌曲《青春舞曲》 教学目标 1.认真欣赏《洗衣歌》，在比较欣赏中了解组合演唱的艺术表现特点，充分感受组合演唱的艺术魅力。 2.
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7.1《班级演唱组合》教案
课题：《班级演唱组合》 教师：王强 年级：七年级 教学目标1、学生能够根据歌曲的不同特点与风格，采用组合的形式创适性地表现歌曲的情绪和意境 2、并能自信地、有表情地当众演唱
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《班级演唱组合》教学设计（范文大全）
【教材分析】 本节课是湘版《音乐》教材七年级上册第五单元的教学内容。本单元围绕学生喜欢而熟悉的演唱形式――“组合演唱”来安排教学内容。它包括两大块的内容：一是学唱
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班级演唱组合教学设计
第四单元 班级演唱组合 教学内容 1、欣赏演唱组合片段。 2、学唱歌曲《青春舞曲》。 3、班级演唱组合的编排与展示。 教学目标 1．学生能够根据歌曲的不同特点与风格，采用组合
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七年级音乐 班级演唱组合教案 湘教版
七年级音乐 班级演唱组合教案 湘教版 1.美的律动 （1）青春舞曲（2）踏浪 （3）世界需要热心肠（4）同一首歌 2.美的风采——综合艺术表演 这是一堂学生表演课，内容不限，形式不限，可表演肖面
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节奏与组合演唱教案
《节奏与组合演唱》教案（八年级） 抚宁县长白学校李慧 教学目标 1．学生能够根据歌曲的不同特点与风格，采用组合的形式创造性地表现歌曲的情绪和意境。 2．能自信地、有表情地当众演
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七上《班级演唱组合》第一课时
第四单元 :班级演唱组合 课题：《洗衣歌》 教学目标： 1、了解藏族的风土人情。 2、《洗衣歌》的欣赏，拓展学生对原民歌的理解范围，使他们进一步感受歌曲的意境美，使《洗衣歌》的旋
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湘版音乐七年级上册第五单元班级演唱组合教案
第五单元《班级演唱组合》教案
当阳市建设中小学 邓娟丽
【教学目标】
1．学生能够根据歌曲的不同特点与风格，采用组合的形式创造性地表现歌曲的情绪和意境。 2．能自信地、有表 -
湘版音乐七年级上册第五单元班级演唱组合教案
湘版音乐七年级上册第五单元班级演唱组合教案 www.xiexiebang.com《班级演唱组合》教案 （湘版音乐实验教材七年级上册第五单元） 教学目标 ．学生能够根据歌曲的不同特点与风格，采
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演唱形式教案五篇范文
第四课 《独具特色的演唱形式》 教学目标： 1、通过听、赏歌曲，了解几种独具特色的演唱形式。 2、结合本课的欣赏活动，能简述重唱、对唱、小组唱和表演唱的演唱特点。 3、拓展音
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第四次教案水手 演唱
水手演唱：郑智化 苦涩的沙 吹痛脸庞的感觉 像父亲的责骂（scold）母亲的哭泣 永远难忘记 年少的我喜欢一个人在海边 卷起裤管光着脚丫踩在沙滩上 总是幻想(imagine)海洋的尽头有
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祝福教案(教案组合)
祝福教案 【教学目的】 1.准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。 2.学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑
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古典舞组合教案 文档
《古典舞组合》 育贤实验学校初中部 吴秀远 一、教学目标： 1、能够体会和运用古典舞的呼吸 2、掌握古典舞基本步伐：圆场、踏步、大掖步 3、运用古典舞基本步伐即兴创编舞蹈队
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《组合图形》参考教案
《组合图形》参考教案 教学目标： 1、在观察，交流和操作等数学活动中，经历认识组合图形的过程。 2、认识组合图形，能把简单的组合图形分解成几个基本的图形。 3、在具体的事物中
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组合图形教案
《组合图形的面积计算》教学设计 教学内容： 《组合图形的面积计算》是选自义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第五单元P92-93内容。 教学目标： 1、知识目标 使学生初步
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简单的组合教案
教学内容：人教版三年级数学上册第114页的例3和做一做及练习二十五的第7至9题。 教材分析：学生在上一节课已经学习了简单的排列和组合，对有关排列组合的问题有了一定的认识。例
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古典舞组合教案_文档
古典舞身韵组合 一、教学目标： 1、能够体会和运用古典舞的呼吸 2、掌握古典舞基本步伐：圆场、踏步、大掖步 3、运用古典舞基本步伐即兴创编舞蹈队型 二、教学难点 运用古典舞
