专题：备课与师德行为
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对备课中的师德行为的两点思考（精选合集）
对备课中的师德行为的两点思考 安徽省无为县教师进修学校/汪文华 备好课是上好课的前提。教师的教育观念，教师的专业素质，是制约备课行为，影响备课质量的两个主导方面。观念
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师德备课之心路历程
“师德”备课之心路历程 备课，是梳理思绪，形成思想的过程。讲课，更多程度上是我们表达自己的思想，或对某一问题的个人立场。一个专题就是一个教师教育观、世界观、价值观另一种
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师德行为处理细则
仙桃市干河小学教师违反师德行为处理办法 （修订稿） 为进一步推进学校师德师风建设，突出师德激励，促进良好风气，强化师德监督，整体提升师德师风和教育质量，根据《义务教育法》、《中
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集体备课改进教学设计行为
集体备课改进教学设计行为。 新课程改革在倡导学生合作学习的同时，也要求教师合作探究，发挥团队优势，形成研讨氛围。“一个苹果交换另一个苹果，手中得到的还是一个苹果，而一种思
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对新课程教师备课与教学设计行为的几点思考
对新课程教师备课与教学设计行为的几点思考 基础教育课程标准的颁行与新课程的逐步推进，给教师的教育教学观念、教育教学行为和教育教学常规工作带来前所未有的变化。备课，进
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关于备课与教案
关于备课与教案（文稿，仅供参考）在普通中小学学校中，实施教育的基本途径基本方式是教学。这是学校教育最主要最基本的日常工作。教学，是在国家教育目的规范下，由学生的学和教师的教
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说说备课与（范文模版）
说说备课与“电子备课” 新邵职业中专教研处 唐飞跃 文章来源：http://www.xiexiebang.com/Article/jyky/xbpx/200803/397.html 备课对于教学者来说是一个永恒的主题。只要是
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违反师德行为案例及分析
违反师德行为案例及分析 教育伤害，顾名思义，就是在实施教育过程中，受教育者因为不同的原因所造成的身心损伤。接触了大量案例之后，笔者试图将教育伤害做出分类，大致有如下几种类
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师德教育,办学行为自查报告范文合集
关于师德教育、办学行为自查自纠报告 为深入落实区教育局《关于进一步加强民办学校师德师风建设的通知》，进一步加强幼儿教师师德师风建设，推进学前教育事业健康发展，结合近段
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高校教师师德禁行行为
高校教师师德禁行行为“红七条” 不得有损害国家利益、损害学生和学校合法权益的行为； 不得在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行； 不得在科研工作中弄虚作假、抄袭
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理想教师的师德行为
理想教师的师德行为 教师从教的最高境界：学生佩服，学生敬仰，学生喜爱。学生佩服的是教师的学识和水平，能让他们的学习有收获感。收获感的最重要基础，就是从学生的实际出发，这个实
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师德失范行为自查报告
师德失范行为自查报告 这次的虐童事件。再一次表明类似这样的老师本身其职业道德和行为自律是缺失的，这样的老师心理是扭曲的、变态的、不健康的，因此她受到家长的谴责和法律
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课堂教学中的师德行为
课堂教学中的师德行为 课堂教学是学校实现教育目的、完成教育任务的基本途径。在教师的职业行为中，“备”“教”“批”“辅”“考”“研”等一系列活动都是围绕着“教”，并以
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信心与行为
黄桥基督教堂主日讲章： 信心与行为弗2：8-10；雅2：14-17 使徒保罗在谈论基督徒的得救时说：我们得救是出于神的恩典，同时也要藉着我们人的相信，而不是出于人死守律法的善行。主耶稣的
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教师行为的反思与改进——师德师风学习体会
教师既是知识种子的传播者，文明之树的培育者，人类灵魂的塑造者，又是人类社发展与进步的开拓者，是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而，教师的言行是构成对学生影响的最现实
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评好课与师德行为的教学反思
学习《评好课与师德行为》的教学反思 评好课，从我个人的经验体会来说，我觉得比备课、上课更难一些。评课与听课是密不可分的，所以，要想评好课，就必须听好课；在听好了课的基础上，我
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关于高校教师师德失范行为处分
关于高校教师师德失范行为处分教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献
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规范师德行为 提升办学品味
规范师德行为 提升办学品味 侯镇二中 侯镇二中全面贯彻《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》，提升教师职业道德修养，促进教师专业成长，严格禁止歧视、侮辱、体罚和变相体罚学
