专题:表内除法1教案

  • 《表内除法1》教案

    时间:2019-05-12 17:50:09 作者:会员上传

    《表内除法1》教案 一、教学内容 用2~5的乘法口诀求商,教科书第69~71页。 二、教学目标 1、结合具体情境,学习用2~5的口诀求商。 2、经历用2~5的乘法口诀求商的计算过程,提高学

  • 表内除法教案

    时间:2019-05-13 00:01:21 作者:会员上传

    表内除法 ----------------------------- 第二单元:单元教学计划 单元教学内容:表内除法(一) 课本P13~36页。 单元教才分析:本单元教学内容主要有:除法的初步认识、用2~6的乘法口

  • 表内除法(二)解决问题教案

    时间:2019-05-15 02:57:18 作者:会员上传

    第四单元 表内除法(二) 【第五课时】解决问题 一、 教学目标 1. 通过实践活动,使学生会用自己的语言表达问题的已知条件和要求的问题,并且用除法来解决“求一个数里包含几个另

  • 第四单元表内除法教案

    时间:2019-05-15 10:37:33 作者:会员上传

    教学内容:教材54~55页例2目的要求:使学生初步“倍”的概念,理解求一个数是另一个数的几倍的含义。教学重点:通过学生的动手操作,使学生初步建立“倍”的概念。教学难点:帮助学生通

  • 表内除法一解决问题教案

    时间:2019-05-12 17:25:30 作者:会员上传

    《表内除法一解决问题》教学设计 一、复习旧知,导入新课 1、列式计算 2、看图写出一道乘法算式和两道除法算式 3、看图说题意,列式计算。 有3个纸盒,每个纸盒里放5只蚕宝宝。 (1

  • 表内除法练习课教案

    时间:2019-05-15 11:07:25 作者:会员上传

    教学内容:课本第57、58页练习十二4~8题教学目标:1、学生进一步理解“一个数是另一个数的几倍”的含义,体会数量之间的相依关系。2、能用转化的方法来解决求“一个数是另一个数

  • 表内除法整理和复习教案及说课稿

    时间:2019-05-15 02:37:52 作者:会员上传

    第四单元:表内除法(二) 整理和复习阿荣旗王杰小学姜志艳 一、教学内容:课本P48页———p66页 二、教学目标: 1,正确、熟练用7、8、9的 乘法口诀求商;2、 让学生会综合应用所学知识

  • 二下:表内除法(二)复习教案

    时间:2019-05-13 22:17:09 作者:会员上传

    表内除法(二)复习复习内容:第四册书第63页第1题和练习十四第1、2、3、4、5题。 复习目标: 1、熟记乘法口诀,并能熟练地口算表内除法,解决简单的乘除法计算。 2、使学生进一步理解

  • 表内除法(一)整理与复习教案

    时间:2019-05-12 18:22:44 作者:会员上传

    教学内容: 整理和复习人教版小学数学二年级下册第26-27页。 教学目标: 1.结合具体情境,经历用所学的除法知识解决有关平均分的实际问题。 2.解决问题的过程中,进一步感受平均

  • 二年级下册《表内除法(二)》教案

    时间:2019-05-12 22:54:53 作者:会员上传

    二年级下册《表内除法(二)》教案 课 件www.xiexiebang.com 教材分析 表内除法(二)是在学习用2~6的乘法口诀求商的基础上,继续学习用7~9的乘法口诀求商。本单元的学习属于《数学课

  • 表内除法整理和复习教案及说课稿(精选五篇)

    时间:2019-05-15 03:09:36 作者:会员上传

    表内除法(二)整理和复习教案 教学目标: 1,正确、熟练用7、8、9的 乘法口诀求商; 2、 让学生会综合应用所学知识解决简单或稍复杂的实际问题; 3、在解决问题过程中使学生学会推理

  • 表内除法一整理与复习教案

    时间:2019-05-15 06:18:01 作者:会员上传

    表内除法一整理与复习教案 教学内容:课本第35页-36页的内容。 教学目标: 1、知识与技能:复习除法的含义,巩固用2~6的乘法口诀求商,沟通乘法与除法的内在联系,初步学会用乘除法知识

  • 表内除法教学反思

    时间:2019-05-14 13:49:00 作者:会员上传

    《表内除法》教学反思 凤凰镇中心校 程良芳 《表内除法》是义务教育课程标准实验教科书数学二年级下册第二单元教学内容。这一单元是学生在一、二年级的学习中,已经比较熟练

  • 表内除法整理复习反思(模版)

    时间:2019-05-13 22:17:09 作者:会员上传

    《表内除法整理复习》教学反思 刘梦华 通过二年级上册的学习, 学生已经熟练地掌握了表内乘法,在计算乘法的经验的基础上来初步认识除法,让学生体会除法运算的意义,在理解的基础

  • 表内除法教学设计

    时间:2019-05-12 23:37:04 作者:会员上传

    第二单元:表内除法(一) 第一课时平均分教材简析:第一,在学生已经比较熟练地掌握了表内乘法的基础上,教材集中安排了表内除法的教学。第二,不再明确区分“等分除”和“包含除”,在平

  • 表内除法说课稿(5篇范文)

    时间:2019-05-12 16:32:45 作者:会员上传

    第二单元《表内除法(一)》 单元教学内容: 义务教育教科书人教版数学最新教材二年级下册《表内除法(一)》第7~27页。 单元教材分析:教材分析 本单元的学习内容是认识表内除法,包括

  • 《表内除法》教学设计

    时间:2019-05-12 22:54:51 作者:会员上传

    《七、制作标本》 --表内除法 山东省泰安市泰山区省庄镇德慧希望小学陈洪星 一、教材分析: (一)教学内容分析: 本节课是青岛版(五四制)小学二年级上册72—75页,《制作标本---表内

  • 表内除法分一分

    时间:2019-05-15 02:06:34 作者:会员上传

    表内除法 分一分 第一课时 教学内容 教科书第66页例1、例2,第67页课堂活动第1,2题,第68页练习十五第1,2题。 教学目标 1.初步认识平均分的现实意义和数学意义,理解什么是平