专题：八年级语文陋室铭21
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八年级语文陋室铭学案[全文5篇]
一、自主学习1、 了解作者 2、 介绍背景 3、 理解题目 4、 朗读课文 读准字音、断句分明、声音洪亮、感情充沛 5、疏通文意，翻译全文 （1）分组翻译，每组结合注解翻译，同组同
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八年级语文___《陋室铭》导学案（共五则范文）
八年级语文 《陋室铭》导学案 一课时 新授课 主备: 孙建梅 副备： 崔久珠 审核: 时间： 学习目标 1、知识与能力目标：了解作者及“说”这种文体，掌握文言常用实词。（斯 唯 吾 馨 鸿
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《陋室铭》八年级上册语文教案（共5篇）
《陋室铭》八年级上册语文教案6篇作为一位兢兢业业的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么应当如何写教案呢？以下是小编帮大
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陋室铭读后感八年级[合集五篇]
从古至今，那些因统治者欺压百姓而不与他们同流合污的人一直被称颂，而那些不去追求名利的人，也是一样的，在刘禹锡的文章《陋室铭》中也有说明他自己的高尚的情操，下面为大家精心整
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八年级上册《陋室铭》说课稿（范文大全）
八年级上册《陋室铭》说课稿作为一位杰出的老师，常常要写一份优秀的说课稿，是说课取得成功的前提。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？以下是小编整理的八年级上册《陋室铭》说课稿
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八年级陋室铭练习题及答案
陋室铭练习题及答案 一、本文选自《全唐文》。作者刘禹锡，唐代诗人，哲学家。字梦得，洛阳人。有《刘宾客集》。被白居易称为“诗豪”。早年与柳宗元齐名，世称为“刘柳”，晚年与白
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七年级语文陋室铭
《陋室铭》教案 教学目标： 知识与技能： 学习托物言志的写作技巧。 过程与方法：让学生了解押韵及其作用，朗读背诵全文。 情感态度与价值观：体会作者安贫乐道，淡泊名利的高尚品质。
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八年级语文下册 第二单元《陋室铭》说课稿 苏教版
《陋室铭》说课稿 尊敬的各位评委、老师，大家好！今天我说课的篇目是人教版八年级上册第22课《短文两篇》中的《陋室铭》。 一、教材分析 《陋室铭》所在的第五单元集中学习文
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八年级下册语文苏教版高效训练(十 陋室铭)
十 陋室铭 练 教材重难点 语基巩固 1.给下列加点的字注音。 德馨 苔痕 案牍 鸿儒 ．．．．答案:xīn tái dú rú 2.根据拼音写汉字。 亵dú 秘jué 旁wù
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初中语文八年级上册22《陋室铭》
22《陋室铭》精品教案 一、导入：不知道同学们有没有读过这样一本书叫《古文观止》，它是清朝康熙年间编纂的供学塾使用的文章读本。此处的“古文”指古代的散文，“观止”表明作
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《陋室铭》教学设计方案(八年级上册)
课题名称 《陋室铭》 科 目 语文 年级 八年级 教学时间 1课时（45分钟） 教学目标 一、情感态度与价值观二、过程与方法 1. 注重分析能力训练与朗读能力训练，疏通文意以学生翻译
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八年级上《陋室铭》阅读题
陋室铭习题
出题：桦甸市横道中学 于连
一、文学常识：
1、《陋室铭》选自，作者是代文学家、哲学家字
2、本文采用的写法是
3、本文的体裁是
4“铭”是古代的
二、按要求填空：
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初二语文《陋室铭》学案
你如果认识从前的我，也许会原谅现在的我。 学习内容：《陋室铭》 教学过程（收获） 6.翻译课文：⑴.山不在高 有仙则名 ⑵.水不在深 有龙则灵 ⑶.斯是陋室 惟吾德馨 ⑷.苔痕上
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八年级下册语文苏教版精读检测(十 陋室铭)（五篇）
高手支招⑥ 精读检测 1.加点字注音有误的一项是（ ） A.陋室铭（míng） 鸿儒(rú) B.调素琴(diào) 案牍(dú) ．．．．C.苔痕(tái) 陋室(lòu) D.西蜀(shǔ) 惟吾德馨（xīn） ．．．．答案：B 提示：B项
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八年级语文下册 第10课《陋室铭》同步练习苏教版
陋室铭检测题 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳
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《陋室铭》教学设计(八年级上册)5篇
◆教学目标 1、知识目标：掌握文言词汇，了解“铭”的特点。 2、技能目标：学习本文托物言志的写法。 4、能力目标：背诵、仿写。 ◆课时安排：1课时 ◆教学过程 一、导入：老师首先送给
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苏教版八年级(下)陋室铭练习题及答案
八年级语文上《陋室铭》复习题 1、解释文中加粗的字。 （1）有仙则名： （2）斯是陋室： （3）惟吾德馨： （4）何陋之有： （5）谈笑有鸿儒 鸿： 儒： （6）往来无白丁： （7）可以调素琴： （8）无案牍之劳形 劳： 形： 2、
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七年级语文下册陋室铭知识点（范文大全）
《陋室铭》是唐代诗人刘禹锡所创作的一篇托物言志骈体铭文。全文短短八十一字，作者借赞美陋室抒写自己志行高洁，安贫乐道，不与世俗同流合污的意趣。下面小编给大家分享一些七年
