专题：八年级语文培优
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八年级语文培优专题
武穴市梅川中学 语文培优备课 八年级语文备课组 2 语文培优计划 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观。牢固树立学习观和绩效
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八年级语文培优补差
语文教学计划 一、学生基本情况分析 大部分学生能够课前按要求自主预习，课堂认真听讲，课后复习作业，但被动接受知识的意识强，积极思维意识弱；能够透彻理解知识及知识间的内在联系
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八年级语文培优补差计划
八年级语文培优补差计划 武汉市江夏区赤矶中学一、指导思想： 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和
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八年级语文下培优补差教学计划
2013——2014学年第二学期八年级语文培优补差教学计划
焉耆二中张冰
一：学生结构及 学习成绩
八（1）班55人，优秀率12.7％，及格率85.4％，八（13）班44人，优秀率31.8％，及格率100％，针对（1）班重心放在 -
八年级语文培优辅差工作计划[范文模版]
八年级语文培优辅差工作计划1一、指导思想：提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高
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八年级语文培优辅差工作计划
八年级语文培优辅差工作计划 中川乡中心学校 曹金花 一、指导计划 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当进步，让后进生在教师的
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八年级语文培优补弱计划（范文模版）
八年级语文培优补弱计划一、指导思想
提高优生的自主和自觉学习能力， 进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助学困生取得适当进步，让学困生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高 -
八年级语文培优辅差计划
八年级(3)(4)班语文培优辅差计划 杜如青 一、指导思想： 提高优异生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当进步，让后进生在教师的辅导和优
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八年级培优方案
八年级培优方案为了进一步提高八年级学生的优秀率，突出有针对性的重点培养，更好地完成学校规定的600分上线人数的目标任务，特制定本方案。
一、 培优小组
组长：孙文胜
成员： 方昱 -
八年级下册语文培优辅差计划
培优辅差计划
要求：1、对所教班级优生和差生人数学习态度等情况分析。
2、对所教班级本学科提出辅导基本要求。
3、对所教班级培优辅差情况写出具体措施。
4、对所教班级培优 -
八年级语文培优辅差计划（五篇范文）
八年级语文培优辅差计划张勇（2011、9、5）一、指导思想
今年接手八年级（3）、（4）两班的语文教育教学工作任重而道远。但我将坚持以教师特别的爱奉献给特别的学生。“帮学生一把，带他 -
八年级下期语文培优辅差计划
八年级下期125班语文培优辅差计划 石牌中学 陈晓晗 本期我继续担任七年级125班语文课教学。经过上学期的教学和观察，我班学生存在优生不优，差生太差的情况，而且普遍知识面比
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初中八年级语文培优辅差工作计划
毛云乡中心学校10-11学年度第二学期八年（1）班语文科
学困生辅导计划
任课教师：董英俊
经过上学期后期的调查、研究及检测测，我班的语文学困生已经确定，分别是：李世孝、胡家武、王 -
八年级物理培优计划
八年级物理培优计划 李萍 根据学生情况，结合教学进度、计划和学生实际情况，特制定培优补差计划。 一、培优计划： 使每班优秀人数增加，为达到这一目标，制定如下计划：首先和有希望达
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八年级数学分式专题培优
分式提高训练 1、学完分式运算后，老师出了一道题“化简：x32x” x2x24(x3)(x2)x2x2x6x2x2822小明的做法是：原式； x24x4x24x4小亮的做法是：原式(x3)(x2)(2x)x2x62xx24； 小芳的做法是
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八年级培优补差工作总结大全
八年级（三）班语文培优补差工作总结 孔如秀 在本学期的培优补差工作中，以提高优生的自觉学习能力，巩固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当进步为主。在辅优补差活动中按照
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八年级物理培优工作计划
八年级物理培优工作计划 为了提高优生的自主和自觉学习能力，帮助他们取得更大的进步，在教师的辅导的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成一定认知和分析问题的能
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2013八年级数学培优测试题
2013八年级数学培优测试题一、选择题（共8小题，每小题5分，满分40分．）x2x201．计算，则x的取值范围是A．x＞2B．x＜2C．x≥2D．x≤22．如图是小王早晨出门散步时，离家的距离(y千米)与时间(x小时)之间的
