专题：北师大二年级书的世界
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北师大版语文二年级上册《书的世界》同步练习C卷
北师大版语文二年级上册《书的世界》同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、给加
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北师大版语文二年级上册《书的世界》同步练习（II ）卷
北师大版语文二年级上册《书的世界》同步练习（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、给
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北师大版语文二年级上册《书的世界》同步练习B卷
北师大版语文二年级上册《书的世界》同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、给加
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北师大版语文二年级上册《书的世界》同步练习（I）卷
北师大版语文二年级上册《书的世界》同步练习（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、给加
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书的世界 北师大版教案多篇
目标预设：
1、 通过多种形式的学习，让学生了解书的知识。
2、 会认8个生字，会写5个生字。
3、 了解获得书的途径。
4、 介绍自己喜欢的一本书，激发读书的兴趣。
相关资料：
1、 教 -
二年级上册《书的世界》教学设计
《书的世界》教学设计 学习者分析：本课是北师大版小学语文第三册第八单元，学生经过一年多的学习，已经基本养成了一定的自觉学习的习惯，能够做好课前准备工作。二年级的孩子，还停
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书的世界
北街小学课堂教学设计 课题： 书的世界 课型：新授课 课时：2-1 教学目标： 1.引导学生了解一些有关书的指示，了解获得书的途径。 2．通过参观图书馆，逛书店、借阅图书、等一系列活动认
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书的世界
书的世界（第四课时）
王美兰
教学目标：1、引导学生介绍自己喜欢的图书，选择好书做朋友。
2、学会给图书分类。
3、认字7个，写字4个。
教学过程：
一、导入
师：同学们，你们最喜欢什么书 -
二年级未来世界
心中的未来世界 心中的未来世界是一个神奇的世界。 天上有汽车在飞，每个人都有一双电动的翅膀，可以在天上飞来飞去。有些地方还建立了飞船场，什么人都可以坐上去，看看月球、火星
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二年级北师大教学工作总结
二年级北师大教学工作总结 二年级北师大教学工作总结1 本学期已经结束了，静下心来反思这一学期的了教学情况，有苦、也有甜。我勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作在学校领导的领导下
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《书的世界》教案（模版）
《书的世界》教案 （一）教学目标： 知识目标：认识本课生字，并积累词语，从而培养学生自主识字的能力。 能力目标：1、口语交际练习。 2、了解有关书的知识，知道获得书的途径。 情感目标：
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精彩世界书中出 ----读书心得体会 “书”，我们再也熟悉不过，课桌上的“餐具”，天上的“太阳”，生活中的“水”,我们的“心脏”。 书是我们精神中的“钙铁锌锡维生素”，帮助我们
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“书”，我们再也熟悉不过，课桌上的“餐具”，天上的“太阳”，生活中的“水”,我们的“心脏”。 书是我们精神中的“钙铁锌锡维生素”，帮助我们的精神“茁壮成长” -
北师大版二年级语文上册第八单元书的世界教案
北师大版二年级语文上册第八单元书的世界教案 一、周学习内容：第八单元《书的世界》二、周学习重难点：1．生字：认字26个，写字14个。2．积累：学习1个新部首，认识一些书名，并会给书分类。
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北师大版小学二年级数学教案
【小编寄语】查字典数学网小编给大家整理了北师大版小学二年级数学教案 ，希望能给大家带来帮助! 《认识角》教学设计 【教学内容】北师大版小学数学第四册第67-69页。
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北师大版小学二年级下册
北师大版小学二年级下册 《捐书活动》教学设计 永城市第四小学 《捐书活动》教学设计 【 设计理念】 数学即生活，只有数学教学紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验出发
