专题：北师大二年级上练习题
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二年级上数学练习题
表内乘法（一）单元检测题班级姓名一、填一填。1.你的乘法口诀掌握得怎么样？考考你。三四三五二三二四四四四五二五三三二得五二十五二十得四2.按要求，写出两个乘法算式。你一定行
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北师大8上平行线的证明练习题
八年级数学上册平行线的证明单元测试题 一、填空题1．在△ABC中，∠C=2（∠A+∠B），则∠C=________.2．如图，AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于E、F，EG平分 ∠BEF，若∠1=72º，则∠2=；3．在△ABC中，∠
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数学反思 北师大小学数学二年级上
北师大小学数学二年级上《分香蕉》教学反思 本节课是在学生学习了“分桃子”“分苹果”“分糖果”的基础上进行教学的。学生对大量物体的等分已经有了一定的经验，从学生对“
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二年级上学期100以内加减法练习题
一年级下学期100以内加减法练习题（每页100题） 一年级下学期100以内加减法练习题（每页100题） 一年级下学期100以内加减法练习题（每页100题） 一年级下学期100以内加减法练习题（每页1
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北师大二年级上学期词语积累（合集五篇）
第一课《秋天到》 秋：秋季、秋雨、秋千、秋高气爽 歌：歌声、诗歌、歌颂、四面楚歌、引吭高歌 唱：唱片、合唱、欢唱、千古绝唱 九：九月、九州、九牛一毛、九死一生 收：收成、收拾
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二年级语文练习题范文
我们读书时，经常会遇到一些不理解的词语，只有弄懂这些词语的意思，才能很好地理解文章的内容和作者表达的意思。只有学会理解词语，积累词语才有意义，运用词语才能得心应手。
理解 -
北师大版六年级数学(上)圆的面积练习题[精选]
北师大版六年级数学（上）圆的面积练习题 班级： 姓名： 家长签名： 等级： 1、一棵老槐树粗28.26分米，它的横截面的面积是多少平方分米？2、在一张周长为24厘米的正方形硬纸板上，剪一个最大
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北师大二年级上数学教学总结与反思
二年级数学工作总结 经过一学期的努力,较好的完成了教学任务，使大部分学生已经掌握了所学的基本知识，如：学会并比较熟练的计算100以内的加减法; 知道乘法的含义和乘法算式中各
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2015新北师大数学二年级上《秋游》教案及反思
秋游 教学目标 1.能从具体的情境中获取信息，发现问题。 2.经历探索连减计算方法的过程，掌握笔算连减竖式的方法，并能够准确地进行计算。 3.感受数学与生活的密切联系，激发学习数
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二年级上数学教学设计-秋游北师大版
《秋游》教学设计 主备人： 审核人： 复备人： 一、教学内容： 北师大版数学第三册第一单元《加与减》第4页：秋游。 二、教学目标： 1、教材分析：注重利用情境图发展学生获取有价值的数
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北师大版三年级年月日练习题
北师大版三年级年月日练习题 1、 填空。 （1）420秒=（ ）分 180分=时 4日7时=（ ）时 72时=日 48个月=（ ）年 2星期=（ ）时 （2）平年一年有（ ）日，其中二月份有（ ）日； 闰年一年有（ ）日，其中二月份有（ ）
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北师大五年级分数加减法练习题
五年级第四单元《分数加减法》练习题
1、填一填
（1）分母是12的最简真分数有个，他们的和是。
41（2）一根铁丝长5 米，比另一根短4 米，两根铁丝共米。
41（3）一根铁丝长5 米，另一根比它短7 -
财务会计上练习题
1、某企业采用计划成本对外购原材料核算，A种材料计划单位成本为60元／千克。9月初有关A种材料科目的期初余额为： “原材料”科目：借方余额9 000元 “材料采购”科目：借方余额22 00
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二年级北师大教学工作总结
二年级北师大教学工作总结 二年级北师大教学工作总结1 本学期已经结束了，静下心来反思这一学期的了教学情况，有苦、也有甜。我勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作在学校领导的领导下
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二年级100以内加减法练习题
一,你能得几颗☆.(20分) 六,我会列式计算.(8分) ☆ ☆ ☆ ☆ 83比38多多少19+8= 22+34= 10+60= 9+61= 64-23= 78-20= 29+60= 6+70= 16-9+70= 43+30-8= 27+60-80= (
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小学二年级笔算练习题
小学二年级笔算练习题姓名时间做对
89-37=51-39=52-27=63+37=62+19=47+19=
63-27=61-26=48+23=57-48=42-17=86-54=
54+28=27+36=48+23=57-48=54+29=42-17=
86-54=54+28=27+3 -
二年级上册数学练习题
二年级数学上册期末试卷 班别：姓名： 学号： 评分：一、填空。（28分） 1、1米=（ ）厘米 45厘米-6厘米=厘米 37厘米+5厘米=厘米23米-8米=（ ）米 2、6个3相加，写成乘法算式是（ ），这个式子读作
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小学二年级心算练习题
小学数学二年级下册口算题 1×9－0＝ 13＋71＝ 16÷2-8＝ 62－4×4＝ 6×6×3＝ 18－63÷7＝ 59＋74－70＝100－2×1＝ 8×5＋45＝9×2－10＝51－19－0＝ 8×0＋49＝ 3×4×9＝ 7×0＋31＝89－76－11＝32÷8×6＝ 42÷6×2＝9×9－61＝70－3＋13＝ 47－11－2
