专题：八音和鸣第一课时教案
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八音和鸣教案（定稿）
《八音和鸣》教学设计 十三中于新力 教学目标: 1、情感态度与价值观:： 通过对民族器乐曲的欣赏和了解,让学生能够真正喜欢中华民族音乐,懂得继承和弘扬民族音乐文化的意义。
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《八音和鸣》教案
《八音和鸣》教案 教材目标 、通过对民族器乐曲的了解和欣赏，让学生能够真正喜欢中华民族音乐，懂得继承和弘扬民族音乐文化的意义。2、认识并了解常见乐器的名称及分类，聆听民
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八音和鸣教案
八音和鸣（二） 第一课时教案 教学目标： 1．通过认真听赏本课的古代音乐作品，识别古琴、编钟、编磬、骨笛，听辨其音色。 2.能背唱《梅花三弄》主旋律，积极参与《楚商》的合唱练习。 3．
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八音和鸣教案范文大全
执教教师：湖南师大附中高新实验中学 贺竹教学年级：七年级上册 教学内容：湘教版七年级音乐上第三单元《八音和鸣》教学目标： 1、能够了解民乐的分类及民乐团的排列，能够快速找
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八音和鸣范文合集
八音和鸣 教学目标 1、知识与技能：了解何为“八音”，民族乐队的乐器分组及其音色特点。通过欣赏《空山鸟语》、《阳春白雪》感受琵琶、二胡的音色及丰富的表现力，初步了解民族
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八音和鸣教案2
第二单元 《八音和鸣》 2 一、教学目标： 1、能积极参与声势练习，进行秧歌锣鼓与竖笛的活动与练习。 2、能认识管子、二胡，辨别其音色特点，说出其乐器分类。 3、在感受《江河水
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《八音和鸣》教学设计
《八音和鸣》教学设计 城关中学李芳芳 教学目标： 1、情感态度与价值观: 通过对民族器乐曲的欣赏和了解,让学生能够真正喜欢中华民族音乐,懂得继承和弘扬民族音乐文化的意义;
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《第二单元__八音和鸣(三)》单元教案[本站推荐]
第二单元《八音和鸣》 教学目标: 情感态度与价值观: 通过对民族器乐曲的欣赏和了解,让学生能够真正喜欢中华民族音乐, 懂得继承和弘扬民族音乐文化的意义; 过程与方法: 聆听
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八音和鸣教学案例[五篇模版]
《八音和鸣》教学案例 教学目标： 1.学生结合初听、分段欣赏、复听二胡曲《江河水》，对二胡的表现有一定的认识和了解。 教学重点：运用多媒体教学手段和现场演奏教学方式，引导学
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《八音之乐》第一课时（精选五篇）
《八音之乐》第一课时 【教学意图】 这一单元与其年级下册中的“华夏古韵”相呼应，是为学生了解民族乐器及器乐音乐而设立的。在“音乐故事”栏目中，结合欣赏琵琶曲《十面埋伏
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资料：八音和鸣七年级下说课稿
八音和鸣说课稿 Tags： 湘版音乐七年级下册 八音和鸣 字号：T|T 《八音和鸣》说课稿 各位老师，大家好！ 我说课的课题《八音和鸣》，下面我将从说教材、媒体、教法学法、说教学过程、
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七年级音乐上册第三单元八音和鸣 (一)（合集5篇）
七年级音乐上册第三单元八音和鸣 宜良九中 李永江 教学目标 1、聆听民族器乐曲，让学生能够真正喜欢中华民族音乐，感受民族器乐曲的韵味和魅力，懂得继承和弘扬民族音乐文化的意
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八音之乐教案
八音之乐 教学内容：八音 教学目标：1、介绍八音的材质和常见乐，使学生从整体上认识中国民间乐器。 2、通过对八音的介绍及对乐器音色的聆听，使学生能够正确对乐器分类、并准确辨
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第一课时 教案
三亚落日 第一课时
教学目标：
1、自学本课的生字词，并能较好地结合课文理解。
2、初步感知课文，能正确流利地朗读课文，达到有一定的情感。
3、精读第1、2自然段，体会三亚迷人的风 -
第一课时教案（★）
第一课时 教学要点： 学习课文内容，认识本课生字，懂得爱听奉承话，就容易上当的道理。 教学过程： 一、谈话引入： 在大森林里，住着这样一对邻居，一只长得很丑，叫声又难听，但喜欢听奉承话
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第一课时.doc教案
第一课时 教学目标 1 正确、流利、有感情地朗读课文。 2 学习生字，理解由生字组成的词语。 3 揣摩课文的叙述顺序，尝试概括课文的主要内容。 教学重点 正确、流利、有感情地朗
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第一课时教案（本站推荐）
一、教学目标 1.引导学生综合运用本学期学到的阅读方法，认真阅读课文，体会课文在语言表达方面的特点，乐于与同学讨论疑难问题交流阅读体会。 2. 能有感情地朗读课文，理解课文中
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第一课时教案
剑桥预备级B册unit1第一课时教案 刘菲菲 一．教学目标：1、能够听说认读pencil，pencilcase，bag，ruler，eraser，pen并能用英语介绍文具。 2.能听懂所接触的指令语，并能按照指令做出相应
