专题：比喻齐心协力的古诗
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·比喻[定稿]
ww w.5 Y k j.CoM文章 来源·比喻（一）概念： 比喻就是“打比方”。即两种不同性质的事物，彼此有恰似点，便用一事物来比方另一事物的一种修辞格。（二）结构： 比喻的结构，一般由三部分组
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比喻
雪飘如絮 细雨如烟碧空如洗 暴雨如注 挥金如土 疾走如飞 一见如故安若泰山 傍若无人 背若芒刺 辨若悬河 炳若观火 炳若日星 灿若繁星差若天渊 齿若编贝 蠢若木鸡 呆若木鸡
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齐心协力 共同发展
齐心协力 共求发展
——深圳童宝乐童装有限公司09年招商宣言
深圳市童宝乐童装有限公司成立于一九九二年，是一家集儿童服装、童鞋、童车、玩具、儿童用品、保健品为一体的综 -
齐心协力 创先争优范文合集
齐心协力 创先争优 全面完成全年各项目标任务 ——在攸县县委全体（扩大）会议暨县人民政府全体 （扩大）会议上的讲话 邝 邹 飞 2010年7月6日 同志们： 在全面打响“四大战役”的关键
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齐心协力[推荐五篇]
西北大学三十人齐心协力活动
法学院策划书
一﹑活动目的：
为丰富同学们的校园文化生活，促进同学们的相互交流和团队合作精神，提高各院系的凝聚力；为了增强学生体育锻炼的意志，促进 -
比喻、象征
象征和比喻的区别 相似： 比喻，喻体和被喻事物之间要有某种相似的特点，象征，象征之物与被象征之物之间有某种相似的特点，从而可以让人引起由此及彼的联想。 不同： 比喻属于修辞范
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比喻和拟人
比喻 拟人 “古井像一位温情的母亲，用它的甜美的乳汁哺育着她的儿女。”这句话 同学们认为是拟人句，教参上说是比喻句，该如何向学生解释？ 如果把这句话改为“古井这位温情的母
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比喻教案
作文教案：修辞格---比喻 谷灵素 教学目标： 知识与技能：了解比喻的概念、结构、类型、作用。 能力与方法： 学会在文章与生活中运用比喻辞格。 情感态度价值观：培养丰富的联想
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修辞手法比喻
比喻句和打比方的区别 比喻就是「打比方」，根据事物之间的相似点，把某一事物比作另一事物，把抽象的事物变得具体，把深奥的道理变得浅显。 通常在讲说明文的说明方法时叫“打比
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比喻和拟人
比喻和拟人 一、比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语） 和喻体（打比方
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比喻造词法
一、比喻造词法的分类 目前用比喻造成的合成词日益增多, 这类词的结构形式 大致有两种形式。 (一) 整体比喻式 整体比喻式的特点是: 每个词素不单独作为喻体喻指事 物的特征
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夸张和比喻
会场上响起了雷鸣般的掌声”到底是比喻句还是夸张句，一直以来都言人人殊，有说是比喻句，是把“掌声”比作“雷鸣”，本体喻体都存在且是性质不同的两类事物；有说是夸张的，因为“掌声
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比喻和比拟
比喻和比拟 教学目标： 1、 了解比喻，比拟的特点。学会辨析比喻，比拟句。2、 学习运用比喻构造句子。 3、能辨析拟人句；感受把物比作人的比喻句与拟人句的不同。 教学重点：感受拟
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趣味比喻
趣味人体比喻 首脑：国家政府的领导人面目：事物呈现的情景、状态 鼻祖：创始人 咽喉：极为重要、险要的交通关卡 手足：亲兄弟 心脏：中心、要害 骨干：其主要作用的人或事物 耳目
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看图作文 齐心协力
齐心协力
一只小蚂蚁在草丛里发现了一根骨头。它想：今天运气真好，才走了几步，就有食物了。于是，它费了九牛二虎之力，终于把骨头扛在了肩上。刚走几步就满头大汗，它想：一个人抬，不知 -
运动游戏：齐心协力
区域：小兔跳跳
名称：齐心协力
材料：羊角球、呼啦圈
规则：1、家长站起点、幼儿站终点
2、走着跳绳到呼啦圈处
3、跳过呼啦圈
4、拿起羊角球，家长用腿夹住羊角球跳到呼啦圈处
5、幼 -
齐心协力作文（实用17篇）
篇一：齐心协力作文民族的凝聚，浓缩在齐心协力的点滴里。天崩地裂，山摇路转，一阵不期而遇的巨响挑拨着汶川的脆弱;山河易形，沙石流离，一种突如其来的恐惧触动了国民的神经。一瞬间，
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齐心协力抗击雪灾
2008年第6期齐心协力抗击雪灾近来,武汉市遭遇了五十年一遇冷空气袭击，飞雪不断，道路积雪严重，给居民出行带来了绪多不便。连日来，新华街工委、办事处积极响应省、市、区有关指示
