专题：表演游戏小鸭找家
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小班表演游戏《小鸭找家》
表演游戏：《小鸭找家》 游戏由来： 今天给孩子讲了一个故事《小鸭找家》，孩子们听的很认真，对故事的印象深刻。家是一个温暖而安全的地方，但在家之外也有许多带给你温暖，帮助你的人
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小班表演游戏教案：《小鸭找家》(一)
小班表演游戏教案：《小鸭找家》（一） 游戏由来： 今天给孩子讲了一个故事《小鸭找家》，孩子们听的很认真，对故事的印象深刻。家是一个温暖而安全的地方，但在家之外也有许多带给你温
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小班表演游戏教案：《小鸭找家》(二)
小班表演游戏教案：《小鸭找家》（二） 一、活动目标 1、在集体游戏中，体验表演给自己带来的乐趣。 2、模仿小鸭等各角色的动作进行游戏，初步树立角色意识。 3、听指令有序的收放表
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小班表演游戏教案：《小鸭找家》(四)（5篇范文）
小班表演游戏教案：《小鸭找家》（四） 一、活动目标 1、大胆的参与表演游戏，体验与同伴一起表演带来的快乐。 2、尝试根据角色的表演加入自己的动作语言来丰富内容。 3、能够与同
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小班表演游戏教案：《小鸭找家》(三)[5篇范文]
小班表演游戏教案：《小鸭找家》（三） 一、活动目标 1、体验参与表演游戏《小兔乖乖》的快乐。 2、感受小鸭找不到家时难过、害怕及小动物们着急的心情，用夸张的表情大胆进行表演
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小鸭找家教案中班语言
中班语言：小鸭找家 《中班语言：小鸭找家》摘要：小兔对小鸭子说什么？小鸭子是怎么回答的？ ――小猪对小鸭子说什么？小鸭子是怎么回答的？ ――小鸟对小鸭子说什么了？帮小鸭子找到妈妈
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中班安全教案小鸭找家
文档仅供参考 小鸭找家 一、 活动目标： 1、学会倾听，能理解故事内容。2、能说出自己和妈妈的名字。3、培养自我保护意识。 二、 活动准备： 1、故事挂图、故事磁带、动物头饰
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幼儿园中班安全教案：小鸭找家
www.hoing.net 幼儿园中班安全教案：小鸭找家 一、活动目标： 1、学会倾听，能理解故事内容。2、能说出自己和妈妈的名字。3、培养自我保护意识。二、活动准备： 1、故事挂图、故事
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表演游戏
表演游戏：萝卜回来了 情况分析： 中班的幼儿已初步能按意愿选择角色，能较完整地表演文学作品，常3—5人为一组表演游戏。表演的故事内容教简单，情节变化不大，语句教短。角色的扮演以
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表演游戏
大班表演游戏计划
情况分析：
大班幼儿对表演游戏的目的较明确，对游戏的兴趣也很浓，知道去选择自己喜欢的角色，对扮演其中的角色有极强的兴趣。在游戏中，能注意到角色的语言并适当 -
表演游戏
东沙幼儿园2012—2013学年度上学期 中（1）班表演游戏教案 第1周 2012年9月6日星期四 下午执教者：詹莉娜 表演游戏：三只蝴蝶（1） 指导要点： 一、老师播放故事录音，帮助幼儿回忆故事内容
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智力游戏：《玩具找家》
智力游戏：《玩具找家》 （一）活动目标： 1．知道自己班级有许多玩具，懂得玩过玩具要将它们送回原处； 2．能认真观察玩具标记图，把同类玩具放在一起； 3．愿意参与集体游戏活动，体验在游戏活动
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小班表演游戏（★）
小班表演游戏 表演游戏：小猪变干净了(一) 活动目的： 1、安静的倾听故事，喜欢听故事。 2、在理解故事情节的基础上，懂得爱干净才能让人喜欢。 活动准备； 小猪、小鹅、小兔的头饰若
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大班表演游戏
学期目标 1、根据自己对文学作品的理解，激发幼儿积极的参加游戏表演。 2、通过参与表演游戏活动和扮演角色，加深对文学作品的理解，并激发幼儿对文学作品 的兴趣。 3、让幼儿主
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表演游戏反思大全
学期目标： 1幼儿能积极参与表演游戏活动，认真扮演角色，在游戏中加深对文学作品的 理解，从而激发幼儿对文学作品的理解。 2幼儿根据自己对文学作品的理解，在语言、动作、表情等
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表演游戏：京剧
表演游戏：京剧（一） 【活动目标】 1、了解京剧的的基本知识。 2、认识、了解京剧的行当及其划分依据，初步认识京剧。 3、通过了解京剧这种中国传统艺术，培养幼儿热爱中华传统文化
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表演游戏教案
大班表演游戏 活动目标： 1、愿意积极参与游戏，并能按意愿选择自己喜欢的角色。 2、能在语言、动作、表情等方面表现角色的性格特征。 3、学会表演故事中的重复句及角色所说的
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大班表演游戏
大班表演游戏 ◎表演游戏：白雪公主 游戏总目标： 1、能按意愿选择自己喜欢的角色扮演，大胆地与同伴进行角色对话 2、尝试自主结合，协商轮流扮演角色，合作做游戏 3、能在小组长的
