专题：不做班主任申请
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不做250的班主任
不做250的班主任1、走进学生，和学生共同学习，共同生活，共同成长（三人行，必有我师、。2、发现和培养和有号召力的学生做班委，加强学生自我管理，实现“兵教兵”。3、开展感恩教育活动
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不做100分的班主任
不做100分的班主任班主任是一个班级的组织者和管理者，当一个合格的班主任不容易，当一个优秀的班主任更不是一件容易的事情了。当今许多班主任也知道不能巨细无漏地盯着学生惦
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班主任要做好“领头羊”不做“牧羊人”
班主任要做好“领头羊”不做“牧羊人”班级管理的每一个环节必须依照民主的程序和要求，充分体现大多数学生的意志和要求，调动大多数学生的积极性、主动性和热情。班主任在班务
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班主任申请
尊敬的各位领导：
我叫李雅丽，现任基础部体育教研室教师，我2007年毕业于湖南理工大学，08年开始在兰州资源环境职业技术学院工作，三年来，在体育教学工作岗位勤勤恳恳、爱岗敬业，现本 -
申请班主任
班主任申请书
尊敬的学校领导：
在学校规模不断壮大的时候，我想将我的个人期待与学校的发展紧密地联系在一起，所以申请高三班主任一职。2010年我担任过一年的班主任，期末也取得了 -
班主任申请
班主任申请
尊敬的学校领导：
在学校再创高考辉煌之际，我特申请担任2011年高一的班主任。在学校一次次创造历史并不断壮大规模的时候，都留有班主任的身影；在每一个清晨与夜晚，都留 -
班主任申请
班主任申请书 尊敬的学校领导： 我希望申请担任今学年的班主任，特此申请，新学期我希望我的班级有新气象。所以我有以下几个设想： 一、以理服人，以情感人 注重平日自己的身正为范，在
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班主任申请
给我一点阳光,我会让我们的事业更灿烂 _____关于竞选初三快班班主任的演讲 各位领导： 大家好!我的演讲题目是〈〈给我一点阳光,我会让我们的事业更灿烂〉〉。目的是竞选初三
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班主任申请
班主任申请书 尊敬的学校领导： 基于对学校共同信念的理解，我申请担任2014年高一新生一个班的班主任。在学校走上新的台阶并不断壮大规模的时候，我想将我的个人期待与学校的发
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班主任申请
校风：明责厚德 追求卓越
班主任申请书
尊敬的领导：
2009年大学毕业后来到建始一中参加工作，幸得学校器重任命我当了班主任，在这三年工作的过程中，我经历了不少事情，这使我迅速地成 -
班主任申请
班主任申请书
尊敬的校领导：
自我分配到新发中学从事化学教育教学工作已有两年时间。在这一段时间里，我努力专研教育教学方法，研究教材、课标，努力按质超量完成教学“六认真”的 -
班主任申请
尊敬的系领导：
我是13级经法系会计专业四班的，我想帮助2014级新进入我们大学的新同学们，所以特向学校提出代理班主任申请。申请参加14级新生代理班主任。
我呢平时性格开朗活泼 -
不做教书匠
《不做教书匠》读书笔记——你行，你可以
人生成就，重在“有为”而非“有钱”，尽管我们都知道没有钱是万万不能。
那些自认为以往的学习没打好基础的教师，最终什么也没做成，表面看 -
不做教书匠
不做教书匠，争当教育家──数学教学研究感悟江苏省南京师大附中 陶维林我是1982年1月毕业分配到南京师大附中工作的，至今已经有近30年了。这是一所具有百年历史的老校。南京师
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不做教书匠
2012——2013年度秋季学期读书笔记读《不做教书匠》有感土地塘小学梁洁2012年12月23日《不做教书匠》读书笔记在同事的推荐下，我读了《不做教书匠》这本书，读了以后本作者的新
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不做老好人 文档
管理者要做“好人” 不做老好人
先给“老好人”画个像：怕坚持原则得罪老板，影响自己升职加薪；怕得罪各部门负责人，被疏远孤立，伤了和气；怕得罪下属，影响人缘，不拥护自己。他们在推进 -
不做教书（★）
《不做教书匠》读书心得
王林
当我拿到这本书，它就引起了我的注意，首先书的名字给了我一种新鲜感，这个名字真奇怪，为什么叫不做教书匠呢？我们现在不就在教书育人吗？好奇的我就随意 -
不做作业
学生不做作业的主要原因有哪些呢？我想无非就是这几种：
１、速度慢。做作业时常左顾右盼，爱打岔。作业一多就完成不了。
２、不会做。由于智力或其它一些原因，造成学习障碍。可是又不
