专题:班主任工作四要
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班主任工作“四要”
班主任工作“四要”班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群体。因此,班主任在工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观
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班主任工作的“四要”和“三不要”(范文)
班主任工作的“四要”和“三不要” 作者:南康市第二中学 谢素华时间:2006-3-31 7:36:00
作为一名教师,我感到很幸运,因为我在这三尺讲台前,跨越了从小学到高中的整个基础教育的 -
班主任工作要“三心二意”
班主任工作要“三心二意” □水城达人 半年来,已做过一年班主任工作的我一改以往全包式的管理方法,尝试着一种鼓励式的、民主式的管理方法来经营这个班。半年的实践过程中,虽然
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班主任工作心得体会(四)
班主任工作心得体会(四)自96年参加工作以来,我担任了9年的班主任工作。在实践中,我根据学生的年龄特点,不断探索,逐步摸索出几点管理方法,总结为先“扶”后“送”再“放”,逐步放开
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班主任工作案例四
班主任工作案例四
一天早晨,我站在操场上正与一名学生谈话。无意之中看见班上的一名学生丢掉扫帚,急匆匆的跑向教室。开始我并没有在意,可过了许久,他并没有从教室出来,我一肚子 -
班主任工作手记四
班主任工作手记四:一张贺卡
年末时我收到了来自学生、家长和朋友们送的贺卡,一封封贺卡写满了祝福的话语,甜蜜、幸福荡漾在心头。其中有一张贺卡写着“送给‘知心姐姐’,您的学 -
班主任工作四环节
班主任工作四环节班主任是班级工作的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,他(她)既是联系各科教师及学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。班主任工作繁多
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班主任工作四感悟
龙源期刊网 http://.cn班主任工作四感悟作者:池 巍来源:《现代教育科学·中学教师》2010年第03期在几年的班主任工作中,笔者深深地领悟到了班主任工作的内涵,也深深地感受到以
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班主任工作反思(四)
班主任工作反思(四)不知不觉,开学已经四个星期了,这四个星期里,与我们二五班的孩子们由陌生到熟悉,慢慢建立了浓浓的师生感情。记得刚听到自己要做二年级班主任的时候,我心里很忐忑
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做班级工作要“四先四后”
做班级工作要“四先四后”
张东岳
(崇信县铜城中学 甘肃平凉 744206)
摘要:文章就“第一次担任班主任,任务重,没经验,应该怎么办?”这一问题进行探究,
发现在实践中用辩证唯物主义 -
做班级工作要“四先四后”
做班级工作要“四先四后”我是多年担任班主任的小学教师,作为班主任,任务大,担子重。怎样做好班主任工作?是我多年来一直探索的一个课题。现结合我的工作实际,就做好班主任工作谈
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做班级工作要“四先四后”
做班级工作要“四先四后”
我是一名年轻的英语教师,第一次担任班主任,任务重,没经验,应该怎么办?用辩证唯物主义指导我做好班级工作。一年的实践,使我有以下几点感受和体会:
一是遇 -
做好班主任工作要坚持
做好班主任工作要坚持“四勤” 灵山县平南镇石基小学 梁厚明 摘要:班主任是学校班集体的教育者、组织者和领导者。当个平庸的班主任容易,当个好班主任去十分不易。如何做好
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班主任工作要用心去做
班主任工作要用心去做 【摘要】 教育是生命与生命的碰撞,是用心灵呼唤心灵,用情感激发情感,用智慧启迪智慧,用人格塑造人格。 【关键词】 和谐师生关系 班主任不仅要有教学艺
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班主任工作要注重落实
班主任工作要注重落实
把简单的事情千百遍都做对,就是不简单;把大家公认的非常容易的事情认真地做好,就是不容易。
什么是落实?落实就是把口头上讲的、纸上写的东西,如理论、路线 -
班主任工作要关注细节
班主任工作要关注细节周四吃午饭比平时早点,然后我就顺路转向教室去看看,结果发现好几个男生围在讲台上看电脑,走近一看,原来是几个人在玩游戏,顿时火冒三丈,让那个坐在凳子上的学
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班主任工作“六要”-班主任工作反思
班主任工作“六要”当班主任不易,当个好班主任更不易,凡是当过班主任的人的都会有这种体会。怎样当个好班主任?在多年的实践中我体会到坚持“六要”是当好班主任的有效途径。一
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四要心得(最终定稿)
学习姜成康局长《四要作风》建设 心得体会 通过近来对国家局姜成康局长“节奏要快,标准要高,工作要实,状态要好”精神的学习,我对“四要”有了更深层次的认识。 机遇是留给有准