专题:班主任需要耐心地倾听

  • 班主任需要耐心地倾听-班主任工作心得

    时间:2019-05-15 16:21:22 作者:会员上传

    班主任需要耐心地倾听文/杜玲假期我们认真学习了和班主任工作有关的书籍,感悟颇深。作为一名长期在班主任战线工作的老师我深有感悟,从18岁参加工作到现在整整18年,让我体会到

  • 2013八年级班主任工作总结:耐心地守候花[推荐]

    时间:2019-05-14 09:56:34 作者:会员上传

    每一朵花都有开放的理由,每一朵花都有开放的不同时节。学生的成长犹如花开,班主任应有耐心,有匠心地守候花开。上周五,班级开展学生综合素质评价活动,听到孩子们讲述成长的表现,我

  • 耐心地等待“花蕾”绽放

    时间:2019-05-14 09:47:06 作者:会员上传

    耐心地等待“花蕾”绽放 作者:刘洁来源:中国教育报时间:2013-12-01 孩子的成长是一个积累的过程,更是一个探索的过程,需要顺应与等待。虽然这个道理我们默许于心、萦绕于嘴,但是

  • 耐心地等到每一朵花开

    时间:2019-05-13 17:42:09 作者:会员上传

    耐心地等到每一朵花开
    资溪县实验小学刘华群
    案例呈现
    小禛是我2010年接手任教五年级时的一位男生,他好动、调皮,喜欢招惹同学,上课不专心听讲,回答老师提问时却不肯多说半句话

  • 耐心地等待诗歌(大全5篇)

    时间:2019-05-15 12:53:01 作者:会员上传

    他耐心地等待痴情的花盛开痴情的花会盛开她肯定又在打牌等待是一种幸福打牌是一种情怀相聚时的嬉戏u谁也不忍离开昨天的温馨珍惜今天的相聚开怀新年的团聚难得温暖的相依摸

  • 爸爸妈妈们 请耐心地善待孩子的提问

    时间:2019-05-14 10:12:56 作者:会员上传

    3~6岁的孩子正处于“询问期”,对什么都充满好奇,有很多的问题。皮亚杰认为,孩子的提问行为与思维发展有着紧密的联系,提问行为反映了他们思维的过程,不但可以促进注意力、思维和

  • 期末英语教学心得体会:耐心地陪伴学生取得进步

    时间:2019-05-11 21:07:05 作者:会员上传

    期末英语教学心得体会:耐心地陪伴学生取得进步文/叶 琴摘 要:现任教的班级是一个比较特殊的集体,也就是大家所共识的问题班级,在学习中表现出来的问题比较多,因此,作为一名英语任

  • 班主任工作反思:孩子需要充分地倾听-班主任工作反思

    时间:2019-05-15 16:20:40 作者:会员上传

    班主任工作反思:孩子需要充分地倾听《少有人走的路》里说道:“人生本就苦难重重。”成长,必然伴随着痛苦,现在就来自我解剖,直面自己的错误,让所有人监督和见证我的成长。最近班上

  • 聆听生活作文生活需要倾听

    时间:2019-05-15 10:43:15 作者:会员上传

    写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之聆听生活作文:生活需要倾听记得有一位美国女作家曾经说过,沟通的境界就是静静地倾听。的确,倾听所表现出来的正是一种宽容谦逊的人格,也展

  • 班主任要讲究倾听艺术

    时间:2019-05-12 15:01:01 作者:会员上传

    班主任要讲究倾听艺术目前,“对话”已经成为当代社会的关键词。作为对时代精神的回应,对话教学以师生心理世界的开放为特征,以互动为方式,语言交流,心灵交融,师生双方均从对话中获

  • 贾耐子2013年副班主任工作计划

    时间:2019-05-14 07:37:50 作者:会员上传

    2013年副班主任工作计划
    贾耐子
    随着新一轮课程改革的到来,我们的工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影

  • 班主任经验交流——倾听-班主任工作经验5篇

    时间:2019-05-15 16:21:48 作者:会员上传

    班主任经验交流——倾听刚上学的孩子上课注意力不集中,但表现方式有些不一样,主要是自己玩东西,拿到什么、摸到什么都可以玩,有些东西就没听到,回答问题倒是很积极,积极得过分,巴不

  • 班主任需要勇气

    时间:2019-05-12 03:41:01 作者:会员上传

    班主任需要勇气我是一个喜欢看武侠小说的人。我发现一个共同的规律,凡是能够指导武坛新秀的白须飘然的老者或光头的高手,大多是不大守规矩的,甚至有反抗精神。而按照门派好好修

  • 倾听的艺术(班主任经验介绍)

    时间:2019-05-12 15:01:02 作者:会员上传

    倾听的艺术尊敬的各位领导、老师,大家好:很荣幸能在此代表分校班主任说几句话,2007级在学校各级领导的运筹帷幄和老师的无私奉献中,画上了一个圆满的句号。对分校的这届毕业班的

  • 班主任德育论文----学会欣赏、学会倾听、学会赞美

    时间:2019-05-12 23:19:49 作者:会员上传

    班主任“三会” 学会倾听、学会欣赏、学会赞美 摘要:一个班级只有有一个良好的环境,尤其是有一个平等、尊重、合作、发展的和谐的师生关系,学生才能更好的健康成长,班级才能更

  • 倾听花开的声音(班主任演讲稿)

    时间:2019-05-14 16:57:54 作者:会员上传

    倾听花开的声音 尊敬的各位领导、老师:大家好! 我叫贺丽美,来自侯家营镇三岔口中学六年级,很荣幸今天能到这里和大家一起交流班级教学管理工作,今天我演讲的题目是《倾听花开的声

  • 再读《不做教书匠》有感:成长真的需要耐得住寂寞

    时间:2019-05-13 02:45:33 作者:会员上传

    再读《不做教书匠》有感:成长真的需要耐得住寂寞 再读《不做教书匠》有感:成长真的需要耐得住寂寞 六年前,也是我的教学生涯的第九个年头,当时的我对于教育教学有了一些的心得,但

  • 高三班主任需要做什么

    时间:2019-05-15 16:08:56 作者:会员上传

    高三班主任需要做什么[摘 要]在班级管理中,班主任既是管理者,又是学生的导师、朋友。要做好这一角色,班主任在面对学生时就应知目标,知烦恼,知校外。同时,还要在具体工作中