专题：班主任养成教育
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班主任和养成教育论文：班主任和养成教育
班主任和养成教育论文：班主任和养成教育 蓦然回首，当班主任已近20载，细思多年来自己对学生的养成教育，作此总结，与大家共勉。 一、班主任率先垂范、严于律己 班主任老师与学
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班主任养成教育工作总结
班主任养成教育工作总结 篇一：班主任养成教育工作总结 初中班主任的工作千头万绪，从纪律到卫生，从寝室到教室，从心理到生理，事无巨细，每个班主任几乎每天都在超负荷地工作，我接手六
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班主任养成教育汇报
班主任养成教育工作总结初中班主任的工作千头万绪 ，从纪律到卫生，从寝室到教室，从心理到生理，事无巨细，每个班主任几乎每天都在超负荷地工作，我接手六（2）班，到现在已经将近一年了，回顾
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养成教育班主任经验交流
养成教育班主任经验交流匆匆忙忙的一学期即将走向尾声，蓦然回首该是时候反思自己的班主任工作了，谈不上什么经验，只是认认真真地做了自己该做的事，借此机会向领导做一汇报，与各位
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班主任年度养成教育工作计划
2006学年度养成教育工作计划
养成教育是素质教育教育的重要组成部分，是素质教育的灵魂和核心。养成教育是一个长期反复的教育过程，结合工作实际，特拟订本学年工作计划：
一、指导 -
养成教育班主任工作交流
班主任工作经验交流 今天很高兴和大家坐在一起利用这个机会交流，谈不上经验，只是在这两年担任班主任工作中的一些感悟和大家交流一下。我们都知道，班主任官不大，但事不少，虽然事
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优秀班主任发言稿(养成教育)
优秀班主任发言稿 各位领导、老师们大家好! 今天，能在这里跟大家一起交流班主任工作心得，我感到非常荣幸。回顾十六年的教育教学工作经历，我觉得我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没
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班主任习惯养成教育经验
班主任习惯养成教育经验
五一路小学张卢瑶
教育家叶圣陶先生说：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯”。培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”由此可见 -
论文 浅谈班主任工作的养成教育
浅谈班主任工作的养成教育 班主任要抓好学生的思想教育工作，把思想教育渗透在班主任日常管理工作中。我的工作方法是：加强制度管理，培养班干部，开展富有特色的班级活动，关心爱护
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班主任养成教育工作总结（共五篇）
养成教育总结学生良好习惯的养成需要教师，特别是班主任的不断探索，不断努力，通过多种途径采取各种方式，持之以恒，一步一个脚印地去抓好它，这样，才能使学生从小懂得“没有规矩，不成方
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班主任习惯养成教育工作总结5.9
班主任习惯养成教育工作总结 杨村第十小 五年级九班 张玉秀 2016-1-7 本学期，由学校倡导，从北京东城花市小学引进的习惯训导课。“从知错就改”等四个主题切入，培养小学高年级
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小学三年级班主任养成教育工作总结
小学三年级班主任养成教育工作总结 紧张的一学期结束了，我圆满地完成本学期的各项任务。这学期我担任三年二班语文教学工作和班主任工作。三年二班共有学生四十二人，从学生
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自习课与养成教育班主任教育叙事
自习课与养成教育 班主任教育叙事 我校的自习课和养成教育时间是班主任组织和管理的。我将这段时间用来教育学生学会学习，学会做事，学会做人。 开学一个月有余，学生开始松懈，变
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班主任养成教育论坛预备通知1402
班主任养成教育论坛预备通知
一、指导思想
我校以养成教育为“核心”，切实加强班主任队伍建设，充分发挥本校班主任在学校养成教育和管理工作中的重要作用，及时的总结和推广班级 -
班主任发言稿;如何加强学生行为习惯的养成教育
强化行为习惯教育努力提高教学质量 尊敬的各位领导、老师们： 大家下午好！ 很高兴能和大家一起学习和交流工作心得。在这里，我主要想和大家分享一下如何加强学生行为习惯的养成
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班主任工作之养成教育典型案例
班主任工作之养成教育典型案例 法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。良好行为习惯的
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班主任工作之养成教育典型案例
班主任工作之养成教育典型案例 岳光宪 法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。良好行为
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养成教育
养成教育，受益终身 ——-----示幼德育工作总结 幼儿期是人生的启蒙期，是塑造健康人格和形成良好道德素质的重要时期，加强对他们的品德教育，使他们形成良好的行为习惯、是非观念，
