专题：采茶作文600字初中
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采茶教案
《我爱民歌,我做主》教案 导入：（播放周笔畅的《浏阳河》和宋祖英周杰伦的两段视频.） 教师(问)：大家有没听过这两首歌曲, 不知同学们能否发现这两首歌曲在音乐取材上的共同点? （
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采茶教案
第七单元 江淮乡情——《采茶》 教案 一、教学目标： 1、感受歌曲的情绪和地方特色，能够用自然圆润的声音、轻快活泼的情绪演唱歌曲《采茶》。 2、通过聆听和学唱茶歌，品味茶韵，
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采茶说课稿
采茶说课稿 采茶说课稿1 教材分析《少先队员采茶歌》以新的创作手法表现了少先队员采茶的过程和欢快的心情。歌曲为两段体，羽调式。旋律流畅，具有江南音乐的特点。第一乐段为
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采茶教案
《 采 茶 》 双凤中学 陆晓娟 一、教学内容：学唱歌曲《采茶》 二、教学目标： 1、认知目标：能够感受安徽民歌《采茶》的音乐情绪及风格，初步了解有关安徽民歌的音乐知识； 2、技能
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采茶灯教案
《采茶灯》教案 拒城河小学 李鹏 教学内容 1、欣赏《采茶灯》 2、学跳“采茶舞” 教学目标 1、通过欣赏福建民歌《采茶灯》，感受中国民间音乐特有的风格，想象乐曲所表现的南方
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《采茶舞曲》教案
《采茶舞曲》 【教学目标】 1、通过对比聆听，分辨出《采茶舞曲》这首歌曲采用了越剧的音调。 2、分析歌曲中两部分在描写内容的不同以及情绪上的对比，从歌曲的创作手法上分析
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采茶活动策划
活动策划 （一） 活动主题：茶厂炒茶，增强同学们的实践能力和对专业的认识及培养专业兴趣 （二） 主办单位：园艺学院团总支 （三） 承办单位：园艺学院青年先锋队茶学分队 （四） 活动背景、目的及
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采茶舞曲,教案
篇一：《采茶舞曲》音乐教案《采茶舞曲》教学设计柳林五小：【教学内容】 欣赏浙江民歌《采茶舞曲》【教学目标】 一、情感态度与价值观方面： 通过本课“水乡”这一特定的环境
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《采茶舞曲》教案
教学内容：欣赏《采茶舞曲》 教材分析：《采茶舞曲》是周大风在浙江茶区与茶农共同劳动中创作出来的，所以歌曲带有浓厚的生活气息，在音乐创作上，作者采用粤剧音调作为素材，使歌曲更
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音乐《采茶》教案
音乐《采茶》活动教案 活动目标： 1、培养幼儿活泼向上的欢乐情绪，体验劳动的快乐，激发幼儿对舞蹈艺术的热爱之情。2、培养幼儿的节奏感、乐感、表演及自由创编能力，体会繁忙的
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采茶中的感动范文
采茶叶中的感动
江西省南城县实验小学五（6）班张乔羽
星期五下午放学，老师说她家茶叶用完了，便邀我们班的几位同学帮她去山上采摘茶叶。走到山上，我已经累得气喘吁吁。茶树是自然 -
关于采茶周记[五篇材料]
关于采茶周记1今天，我和妈妈、奶奶一起去西山采茶叶。这天天气格外晴朗，我们踏上了“采茶之路”，去寻找第一次上山采茶的感觉。我们到了西山，舅奶奶就教我们采茶叶要采淡绿色的
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大班活动采茶（精选五篇）
大班活动：采茶 作者：滨州市实验幼儿园„来源：2004年省编幼儿园新教材优质课评选活动参评教师活动设计点击： 802 时间：2005-4-3 ［设计意图］ 幼儿时期是肢体语言发展的关键期，爱唱爱
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采茶舞曲.教学反思doc
《采茶舞曲》教学反思 我们民乐队的学生，对民乐方面的了解掌握有一定基础，学生在音乐方面有着爱好，对学习民乐有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。所以对这些学生，我应该关注
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采茶实习报告（5篇）
篇一：个人社会实践活动报告(采茶) 个人社会实践活动报告篇二：茶叶实训报告 《茶叶生产于加工技术》实训感想通过本次的实训，我对茶叶生长加工与制作技术方面有了更进一步的了
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《采茶舞曲》音乐教案
《采茶舞曲》教学设计 柳林五小： 【教学内容】 欣赏浙江民歌《采茶舞曲》 【教学目标】 一、情感态度与价值观方面： 通过本课“水乡”这一特定的环境，引导学生感受江南音乐的风
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关于采茶作文600字（五篇模版）
关于采茶作文600字10篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能
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采茶作文300字[5篇]
【精选】采茶作文300字五篇在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编
