专题：城关二中班级量化细则
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南阳二中班级量化管理制度
南阳二中班级量标晋级管理制度
为了加强对学生的养成教育、完善学校内部管理，创造一个良好的教育教学环境，实现学校管理由“人治”向“法治”化转变，更好地促进素质教育的开展， -
七年级四班班级量化管理细1
八年级四班班级量化管理细则
奖分
1、每人底分100分。
2、期中期末考试，级内前10名者加10分，11-30名加8分，31—60名加6分，61—100名加4分，101-150名加2分，150-200名加1分。201—25 -
班级量化
如何构建班级自主管理体制我除了代六个班的地理课，本学期还算少的，还担任七年级一个班的班主任。因为地理课每周就两个课时，在深入了解班级情况上存在很大的困难，平时也没有太多
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班级量化
四（1）班班级量化管理制度 【目的】为转变班级风貌，形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体，让大家有一个良好的学习环境，现根据本班实际，制定了如下奖惩制度。 【目标】学会生活，
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城关二中德育工作计划
2016—2017学年春学期德育工作计划 一、指导思想： 根据教体局“关于进一步加强中小学德育工作实施方案”的要求，结合学校工作计划为指导，以促进全体学生全面发展为目标，实现科学
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城关二中奖学金制度（模版）
城关二中奖学金制度为了激励学生刻苦学习、奋发向上，德、智、体全面发展，为了培养更多更好的思想健康，品德优秀，成绩突出的优秀学生，特设本奖学金。
1、 九年级中招考试中，全县总 -
张家庄中学班级管理量化考核细1
南关二中文明班级管理量化考核方案
为确保学校教育教学工作的正常开展，规范班务管理工作。加强学生的组织性，纪律性，增强班主任工作的责任心，特制定班级管理考核办法：
一 考核内 -
江陵二中班级德育工作量化考评方案（大全五篇）
江陵二中班级德育工作量化考评方案
项目一升旗仪式(10分)由团支书检查抽签班级的出勤及质量情况，算出相应出勤分和质量分后评出勤等级和质量等级，评一次B扣除0.5分，评一次C扣除 -
小学教师综合量化细2012.2.1
小学教师综合量化细则 为强化学校管理，提高办学水平，充分调动教师工作的积极性，全面提高教育教学质量，客观公正的评价每一位教师的工作，特制定本细则。 一、考勤 满分40分 严格遵
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城关二中开展弘扬民族文化
开展弘扬民族文化 倡导诚信启智演讲暨故事会活动收效良好 为了进一步推进学校文化建设，深化学校文化建设内涵，围绕“诚信启智”这一学校文化建设的主题。五一前夕，城关二中由党
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城关二中精细化管理工作总结
城关二中精细化管理工作总结实行精细化管理是学校提高质量、实现发展的重要途径。我校根据市教育局7号文件精神，将精细化管理作为学校工作的一个重要工作来抓，不但做好思想层
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城关二中2017-2018学年教学计划[推荐阅读]
城关二中2017--2018学年教学计划 一 、指导思想 坚持以科学发展观统领工作全局，根据县教育局和中心校2017-2018学年工作思路，奋力构建孟津教育科学发展升级版目标，全面推进素质
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班级量化考核制度
225班量化考核条例 量化考核条例，由新组建班委会成员实施分块负责的原则，先由各班干部负责起草自己所负责那些的草案，然后将草案交与全班同学讨论形成。 我自觉遵守班规，努力做
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班级量化考核制度
班级量化考核制度 为了加强学校管理，规范学生的日常行为习惯；为了充分发挥班主任在新形势下教育管理中的主导作用；充分调动班主任的积极性、主动性、创造性；促进班级管理的制度
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班级量化考核
班级量化评分表
一、团支部：负责出勤，负责人书记、组织委员、宣传委员。
1、早上到校之后，就进入教室，不站在走廊上，若提醒后不改者扣1分/次。
2、早自修、午自修和晚自修迟到者 -
班级量化考核制度
凌云11班班级量化考核“良好的学风是班级进步的保障”，为提高同学们的学习效率，营造健康向上的学习氛围，特制定学习、卫生、纪律等方面的量化考核评分细则。每个同学月基本分为
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班级量化考核办法（★）
张村二初中班级量化考核办法 为了进步加强学校对班级工作的管理，在全校形成良好的校风、班风和学风，形成争创文明班级、文明个人的良好氛围，特制定本方案： 一、学生管理 1、班级
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浅谈班级量化管理机制
浅谈班级量化管理机制青龙一小于兴梅教师通过扎实、细致、科学的班级管理，可以培养学生良好的行为习惯，提高学生的素质，促进学生全面发展，形成良好的班风，使学生终生受益。经过几
