专题：唱歌课教案
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唱歌课《布谷鸟》教案
唱歌课《布谷鸟》教案 单一型（一年级校本教材课） 《布谷鸟》是一首简短明快的合唱歌曲，一段体，旋律由主和旋135三个音符构成，采用高低对唱的形式来表现布谷鸟欢快的叫声，最后以合
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《祖国颂》唱歌课教案
《祖国颂》唱歌课教案 一、发声基础知识，歌唱的共鸣。歌曲《祖国颂》，乔羽词，刘炽曲。二、教学目标： 1、学会第一段歌曲，指导学生用优美、亲切和富有感情的声音唱好这首歌.体会到
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唱歌课反思
唱歌课反思 唱歌课是中学音乐教学的一个重点内容，作为一名音乐教师，不难发现现在的学生喜欢唱歌，可是却不喜欢唱音乐课本上的歌曲，也许所有的同行们都有同样的感受。学生们喜欢
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唱歌教案
开学第一节英语课 前置作业 暑假布置了作业，要求在暑假期间学会唱一首英文歌。 Step 1 warming up 学习听英文歌的目的：激发大家对英语的兴趣，对英语产生一定的语感，英文歌就是
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音乐教案-唱歌综合课《小毛驴》
唱歌综合课《小毛驴》授课课教师李海娜授课班级二年一班 课时第一课时 教 学 目 标1、学唱歌曲《小毛驴》能背唱歌曲，并用手号来加深旋律中音乐走向，上行和同音反复的特点。
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唱歌课 《青春舞曲》
唱歌课：《青 春 舞 曲》年级： 七年级
课时安排： 1课时
教具准备： 多媒体 课件
教学目标： 通过了解新疆和西部民歌的风格特点，培养学生热爱民族音乐的感情，学会用自然圆润的声音，欢快 -
唱歌课教学反思
新的音乐课程标准的颁布带来了音乐教育发展的春天，它改变了音乐课无地位、无组织、无核心的局面，正在走向日益完善、系统的道路。唱歌课是中学音乐教学的一个重点内容，我发现现
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中小学唱歌课的教案的标准写法
唱歌课教案的基本的框架一、 教学内容：本课通过人教版小学音乐教材××册中的《》。二、 教学目标：知识与技能；通过教唱歌曲掌握歌曲的内容和情感。过程与方法；通过视听结合法等
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唱歌课拾稻穗的小姑娘教案
唱歌课《拾稻穗的小姑娘》教案 五年级 （ 一课时） 一、 教学目的 1．用富有表现力的声音演唱《拾稻穗的小姑娘》。 2．通过学唱歌曲，让学生懂得从小珍惜粮食，养成勤俭节约的好习惯。
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教案唱歌比赛
四川省优秀教师评比教案 选送单位： 活动班级：小班 执教教师： 配班教师： 活动课时：一课时 活动领域：语言(故事) 活动名称：唱歌比赛 设计思路： 对于刚进入幼儿园小班的孩子有一明显的
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谁唱歌教案
《谁唱歌》教案 教学内容：歌曲《谁唱歌》 教学目标 ： 1.学生用轻快、富有感情的声音演唱《谁唱歌》。 2.认识并能准确“演唱”四分休止符。 3.编创歌词，培养学生的创新意识与能
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小动物唱歌教案
《小动物唱歌》教学设计 黄秋薇 【教学目标】 1、知识目标：通过游戏活动，让学生感受声音的强弱，认识力度记号f和p。 2、技能目标：指导学生在音乐中正确表现音的强弱，学唱并创编
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爱唱歌的小杜鹃 教案 评课汇总
《爱唱歌的小杜鹃》音乐教案 密山市实验小学 王慧宇 教学内容： 歌曲 《爱唱歌的小杜鹃》 教学重点： 学习用轻巧、富有弹性的声音演唱歌曲，感受作品中的音乐形象。 教学难点： 看
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音乐唱歌课教学基本模式
音乐唱歌课教学基本模式 一、基本流程 创设情景，导入新课。 课前活动 感知旋律，了解背景。 探索发现，学习新知。 表现歌曲，实践创造。 拓展延伸，课堂小结。二、流程解读 第一步：创
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关于唱歌课教学的几点看法
关于唱歌课教学的几点看法 ——《法国号》观课有感 陈 倩 通过这几天的观课，我欣赏到各地的音乐教师精心准备的音乐课，音乐课上有很多新思路、新方法值得学习，尤其是曲俊丽
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小学音乐唱歌课教学策略
小学音乐唱歌课教学策略 发表时间：2012/3/21 17:38:58访问次数：2125 学生心理要求的活动。学生对唱歌，特别是轮唱、对唱、合唱会产生浓厚的兴趣。 使学生全身心投入，享受无穷的
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《谁唱歌》教案02
《谁唱歌》教案 一、教学目标： （一）情感体验和态度 通过创设情景和各种音乐实践活动，体验歌曲活泼欢快的情趣，感受音乐的美。 （二）过程和方法 通过角色表演、小组合作学习和自主学
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《谁唱歌》教案01[范文]
《谁唱歌》 一、教学目的 1、指导学生用轻快、富有感情的声音演唱《谁唱歌》，教育学生爱护小动物。唱好i母音。 2、通过歌表演，培养学生的表现力和创造力。 教学重点、难点：用
