专题：乘法原理与加法原理
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加法原理与乘法原理
三年级第二学期数学思维训练11班级：姓名：学号：第十一讲——加法原理与乘法原理【例题讲解】1、从上海到北京，可以坐火车，也可以坐汽车，还可以乘飞机，如果一天中有三趟火车，二班汽车，
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加法原理和乘法原理教案设计
加法原理和乘法原理教案设计 【教学目的】 1.使学生理解和掌握加法原理和乘法原理并能准确、熟练地运用两个基本原理。 2.加强对学生思维条理性的训练，培养学生分析问题、解
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分类加法计数原理与分步乘法计数原理教案
分类加法计数原理与分步乘法计数原理 教学目标 ①理解分类加法计数原理与分步乘法计数原理； ②会利用两个原理分析和解决一些简单的应用问题； 教学重点 理解两个原理,并能运用
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加法原理教案
加法原理教案 【教学目的】 1.使学生理解和掌握加法原理和乘法原理并能准确、熟练地运用两个基本原理。 2.加强对学生思维条理性的训练，培养学生分析问题、解决问题的能力。
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高中数学说课稿《分类加法计数原理与分步乘法计数原理》
高中数学说课稿《分类加法计数原理与分步乘法计数原理》 一、本课教学内容的本质、地位、作用分析 分类加法计数原理与分步乘法计数原理是人类在大量的实践经验的基础上归
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排列 、组合、二项式定理 加法原理和乘法原理 教案（全文5篇）
排列、组合、二项式定理·加法原理和乘法原理·教案 教学目标 正确理解和掌握加法原理和乘法原理，并能准确地应用它们分析和解决一些简单的问题，从而发展学生的思维能力，培养学
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1.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 知识与技能：①理解分类加法计数原理与分步乘法计数原理； ②会利用两个原理分析和解决一些简单的应用问题； 过程与方法：培养学生的归纳概括能力； 情感、态
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市场营销与原理
1(多选题)企业在制定竞争战略时，要抓住的关键战略关系是_ ___。去掉与投资者 2(多选题)管理人员应该掌握的技能包括_ ___。概念、技术、人际
3(多选题)正确的激励工作，需要对 -
《管理学原理与方法》
《管理学原理与方法》（周三多·复旦社·05四版） 朱光红笔记 一、概念题 1．管理；P31：管理是社会组织中，为了实现预期的目标，以人为中心进行的协调活动。 2．决策；P60：所谓决策，是指组织或
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管理学原理与方法
管理学原理与方法 一、名词解释 1、管理：是管理者为了有效地实现组织目标、个人发展和社会责任，运用管理职能进行协调的过程。 2、泰罗制：泰罗在20世纪初创建了科学管理理论体
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管理学原理与方法
一、管理者的技能：技术技能、人际技能、概念技能 二、斯密关于劳动分工的观点：1、劳动分工可以使工人重复完成单项操作，从而提高劳动熟练程度，提高劳动效率。2、劳动分工可以减
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管理学原理与方法
名词解释： 决策：决策是管理者识别并解决问题以及利用机会的过程。P207 管理：是管理者为了有效地实现组织目标、个人发展和社会责任，运用管理职能进行协调的过程。P11 计划：则是对
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管理学原理与方法
提出适用于任何组织的十四条管理原则的管理学家是（ ）。 A、泰勒 B、法约尔 C、梅奥 D、韦伯 “能去私曲就公法者，民安而国治” 体现了中国传统管理思想 （ ）这一要点 A、顺“道”
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《摩登时代》与马克思原理范文
《摩登时代》与马克思原理 《摩登时代》是一部无声的喜剧，是世界上最伟大的喜剧大师----卓别林的最后一部无声电影。主要采用了讽刺的手法，因为他认为滑稽夸张的肢体语言，要远
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艺术原理与艺术经典笔记整理
艺术原理与艺术经典笔记整理 康尔 艺术本质：功能、起源、发展、现象、分类、创作、鉴赏、批评、教育 基本架构 追问一：艺术是什么 1 艺术是对现实时间的“模仿”——亚里士多
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计算机网络原理与应用
计算机网络原理与应用 一：名解/填空/选择/判断（我也不知道是啥） 1. 计算机网络：将分布在不同地理位置的具有独立功能的计算机、服务器、打印机等设备通过网络通信设备和传输介质
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工程造价编制与原理
1.招标报价计算主要程序：1研究招标文件2现场考察3复核工程量4编制施工规划5计算工料机单价6计算间接费率7计算各清单项目的单价合同价8考虑上级企业管理费、风险费、预计利润
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推拿原理与正确认识
推拿原理与正确认识 推拿手法的治疗原理是以中医的脏腑，经络学说为基础，运用四诊八纲辩证施治，并以经络的传导原理为依据，以医者的手为工具，在小儿体表穴位或一定部位施行特定的
