专题：残荷听雨阅读答案
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残荷听雨阅读答案
篇一：残荷听雨阅读答案 残荷听雨 ①有一种高贵，总让我匍匐膜拜；有一种圣洁，总让我敬重仰视。 ②那就是残荷，挺立于泥淖之中高贵而圣洁的灵魂花朵。 ③平生是那么地喜欢荷，不仅因
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关于雨的作文：残荷听雨
关于雨的作文：残荷听雨
阴雨霏霏，秋风徐徐，院子后面的荷塘中早已不见往日的喧嚣，虫子也不叫了，鸟儿也少了。偶尔还能看到鱼儿跃到水面上来。荷花早已凋谢了，干枯的荷枝如果那瘦骨 -
《残荷》读后感
《残荷》借荷花描述了一个生命从初出时的“锋芒毕露，不可一世”到历经风雨后的“内敛饱满”。
人生又何尝不是这样呢？当我们初入职场时，急于表现自己，希望将自己最优秀的一面展 -
初雨听荷的诗歌
初雨听荷湿润的空气，清新的早晨。漫步于青砖苔鲜的小巷，一切都是那么的怡然。仿佛时空静止一般，初下的雨，细雨中散发出清荷的芳香勾勒起江南独有的朦胧美烟雨中，我无数次的回眸，只
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诗歌残荷秋
残荷秋
刘啸飞
娇颜俏，落花羞晚霞。
相依扶持寒水里，风雪代为传话。 明春早开花。八五六农场宣传部刘啸飞 -
【读书札记】残荷
【读书札记】残荷
如果是深秋或者初冬。寒冷的风中，有一片残荷，几乎是枝零叶败，几乎是失去了所有取悦的颜色。
完全是一副惨落的表情。那荷叶凋零的七零八落了，以枯萎的姿势倒在 -
写景作文：留得残荷听雨声（5篇范例）
写景作文：留得残荷听雨声
写景作文：留得残荷听雨声
午夜过后,也许是太疲倦的缘故,我恍恍惚惚进入睡眠状态.你将我弄醒，柔柔的对我说：下雨呢。我不知道你的意图，也无法窥视你的表 -
八年级优秀作文：残荷
八年级优秀作文：残荷 初二（8）班施浩 轻风拂面，阳光慵懒地照着大地。冬日的苏城已有些寒意，但阳光却驱散了这丝的寒意，这使在去拙政园的我，心中暖暖的。 远远便望见拙政园了。说来
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“听雨”阅读训练及答案
《听雨》阅读答案： 听雨是一种享受----心灵上无与伦比的、愉悦的、平和的、自然美的享受。 有雨的日子，我就听雨 听春雨的_________，听夏雨的_______，听秋雨的_______，听冬雨的_
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《听雨》阅读附答案[合集]
阅读。 听雨 （1）听雨是一种享受——心灵上的无与伦比的、愉悦的、平和的、自然美的享受。 （2）有雨的日子，我就听雨。 （3）听春雨的_______，听夏雨的_______，听秋雨的_______，听冬雨的__
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季羡林《听雨》阅读答案
季羡林，中国山东省聊城市临清人，字希逋，又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。下面小编给大家带来《听雨》阅读答案
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《西湖听雨》课外阅读及答案（精选合集）
阅读是语文必考题型，所以阅读题的练习是很有帮助的。这是小编整理收集的关于《西湖听雨》课外阅读及答案，希望对大家有所帮助！①西湖的雨 。②今年3月下旬的一天，到西湖，在湖畔刘
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残荷之美杂文随笔
在苏州乐园附近，有一片很大的荷塘。每次去探望母亲的时候，总要去哪儿观望一下。这一阵秋风已起，想必荷花都要谢了，没什么好看了。但神差鬼使，我还是走进了它。果然，荷花已经全没了
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《雨荷》诗歌[优秀范文五篇]
打开小小的窗户， 只听那淅淅的雨。 六月，荷花开， 泛舟湖上， 漾起阵阵涟漪。 雨不停的下， 打湿了那轻衣。 伸手微抚小鱼， 却惊动了一片寂静。 青青的荷叶， 淡粉的荷花， 略沾染一点露
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听雨教案
大班散文诗欣赏：《听雨》 活动目标： 1、欣赏、理解散文诗，感受诗歌优美的语言和意境。学习象声词沙沙沙、滴滴答、吱溜溜、叮叮叮。 2、启发幼儿结合生活经验大胆想像、创编
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听雨教案
活动目标: 1、引导幼儿初步欣赏、理解散文诗，学习象声词：沙沙沙、丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒。2、启发幼儿结合生活经验大胆想象、创编。3、激发幼儿热爱大自然,关注周围事物的
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《听雨》读后感（范文大全）
雨，对人有时也是一种回忆，如说是听雨，倒不如说是用心观雨，听雨声在心中回响，世间万理，皆在心中。下面是瑞文小编为大家整理的季羡林听雨读后感，欢迎大家参考阅读。听雨读后感一最开
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听雨 作文
"少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。”
瑞脑销金兽。氤氲的香烟盘绕着融入迷蒙的雨雾。箜篌，笙箫，一派昆仑玉碎宛如风鸣的靡音，让夹杂其中的雨声竟有些单薄与苍白。红烛在飘扬的罗帐上
